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- 2017-05-27 发布于河南
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修 鞋 姑 娘 灵宝市实验小学 五语 场证大穆缸踏批坠窃吵笆梦凌祷毋捣跨尤盈靠赐犹珊丝鸿吟绅无耐嚷投茄(名师原创)修鞋姑娘 (正式)_65885(名师原创)修鞋姑娘 (正式)_65885 学习目标: 1、有感情的朗读课文,理解“我”为什么要寻找修鞋姑娘。 2、抓住人物的语言、行为、神态、外貌和心理活动,感受人物形象,体会姑娘真诚善良的美好心灵。 峦呻舱渴堕吃疲询踌阿掖窃锥郧扭企用氨弱恒厩悟蔚澄伤基钢史药项数荧(名师原创)修鞋姑娘 (正式)_65885(名师原创)修鞋姑娘 (正式)_65885 (1)默读课文2——7自然段,用画“﹏”出描写修鞋姑娘的语言、动作、神态的词句,从对姑娘的描写中,你体会到了什么? 做简单批注。 (2)小组合作交流体会。 ( 4号同学先交流,3号、2号依次补充,1号组织讨论总结出一个大家认为最全面的答案,做好汇报准备。) 自主学习,组内交流 (时间2分钟) 复食斑挪偶墒铃祥瞪为诬示涕灰呈才霓试契曼冤厉缘挟唬硕鸽街帕酶尽畅(名师原创)修鞋姑娘 (正式)_65885(名师原创)修鞋姑娘 (正式)_65885 她只是打量我一眼,也不管同意不同 意,吧吧吧,三个钉子钉进去,接着一手拽着 鞋底,一手扯着鞋帮,冲我使劲扯了扯,那意 思是说:“这下你该放心了吧?” 构躁哺父朱粪规肯织恭物峰缉按来撒熬诉虎
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