（名师原创）专题05 动词及其动词短语（教师版）.doc

2013学科网3年高考2年模拟1年原创精品系列 专题05 动词及其动词短语 【考点定位】 2013考纲解读和近几年考点分布 【考点pk】 名师考点透析 考点一、考查动词词义辨析 这类试题的四个选项是在结构上都很相近的动词。要做好这类试题，必须明确各个动词的词义和用法，然后根据题意需要选用合适的动词。 考点二、 考查近义动词辨析 这类试题的四个选项无论在意义上还是在结构上都是很相近的动词。面对这类试题，必须要从四个动词的语义差别、用法特点等入手才能选出符合题意的动词。 例When his brother was to cross the street, he was knocked down by a truck and badly _______。 A. injured B damaged C. harmed D. destroyed 【解析】 这四个动词都有“伤害，损害”之意，但具体用法不同。injure指在意外事故中“受伤”；damage主要指对于物体的不彻底的破坏，这种破坏或因自然灾害所致，或因人为造成，常含可以修复之意；harm用于肉体或精神上的伤害，有时可指引起不安或不便；destroy表示毁坏十分彻底，常含无法修复再用之意。从题意来看，答案为A。 考点三、考查动词与其宾语的固定搭配 【解析】 题意为“由于有现代化的设备，近年来许多谜团被揭开”。“揭露，将……曝光”是come to light，故答案为B。 考点四、 考查动词与其宾补的固定搭配 英语中有些动词后跟宾补时，有其固定搭配，如let/have/make sb. do sth.，get/force sb. to do sth.，allow/permit/forbid sb. to do sth.等。解答这类试题的关键是分析句子结构，找到作宾补的不定式，然后看不定式前是否有不定式符号to，最后确定该用什么动词。 例The card reads: “Dear Mom and Dad, they are _______ everyone write home. Love, Joey.” A. advising B. suggesting C. letting D. making 考点五、 考查系动词 动词作系动词用时，后面常接形容词、名词、分词和不定式等，此时动词没有进行时和被动语态。这类动词有：appear, become, feel, look, sound, seem, taste, prove, remain, stay, smell, grow, turn, go, come, fall, stand, lie, exist等。解答这类试题的关键首先是弄清题意，然后是分析句子结构，由此可判断出该动词是否用作系动词，最后确定所要填入的答案。 例The effect of the medicine on this kind of disease remains _______. A. seen B. to be seen C. seeing D. to see 2．着重训练在具体的语境中灵活运用语言知识的能力?近几年的高考单项选择题越来越重视情景的设置,几乎每一道题都放在实际的交际中会出现的语境中进行考查? 考点六、考查同根动词短语的辨析 这类试题的四个选项都是由同一个动词加不同的介词或副词构成。从历年高考试题来看，那些搭配能力强、语义丰富的常用动词短语是命题的重点对象。解答这类试题时，一定要在理解语境的基础上，从语义逻辑、固定搭配、前后关系等角度去确定答案。 考点七、考查同根介词或副词的动词短语的辨析 这类试题的四个选项是由不同的动词加相同的介词或副词构成。解答这类试题的关键首先还是弄清题意，然后选出符合题意和句子结构需要的动词短语。 例When I was twenty, I had to _______ before graduation and work in a clothes shop to help support my family. A. drop out B. come out C. leave out D. stay out 【解析】分析题意为“在20岁时，我不得不辍学到一家服装店工作以帮助养活我的家人。”从题意可知，空缺处应该是“辍学”之意，四个选项中，只有A项的drop out有此意，故答案为A。 例Take care during the holidays! Drinking too much can ______