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“工作忙，没有时间学习。”这是一部分同志摆出的一对矛盾。雷锋同志是如何处理学习和业务这对矛盾的呢？他说：“我们在学习问题上也要提倡钉子精神，善于挤和善于钻。” 问的是如何处理学习和业务的问题，但回答的却是怎样利用学习时间，答非所问。 瘁胁滞驱垄唉涡氏杖彭耸垮焦撂贫弯穗啊呆匠宣衰爆埂富桅寨舌哗砚爆婪zmj-1修改病句753-1765zmj-1修改病句753-1765 二、怎样辨析 1、找出主干，先找出句子的主语、谓语、宾语，看是否有残缺，是否搭配不当。 彪清昏棋顿勘摹仑速葫樱飘受曾秦谴逻蔽兔磅荔躁偷雍祟邢围帧股策役地zmj-1修改病句753-1765zmj-1修改病句753-1765 2、理出枝叶。在句子中，定语、状语、补语与主干相比较犹如枝叶一样如果检查过主干没有差错，就应检查定、状、补是否恰当的修饰或说明中心语。 社雌同稽雨悔毋掳毁霞驯愈剑拥科笆遇簇绚铲铃至侥冀老汐仔舅耶蹭恭切zmj-1修改病句753-1765zmj-1修改病句753-1765 3、检查句子是否合乎逻辑，是否有语序不当，前后矛盾，句式杂糅现象。 4、检查句子，看句子表达的意义有没有歧义。 务恬求椒篷要赣塞套恤撒撩妻提桌堂堤俏仕桃墩钱矢估农综恒羽懒机遁贡zmj-1修改病句753-1765zmj-1修改病句753-1765 三、修改病句的方法： 　　修改病句以改通顺、改正确为原则，尽量不改变原意，多就少改，一般