第三单元导学案模.docVIP

导 学 案 教学活动 导 学 案 教学活动 11 春 【教学目标】 1.学习细致观察景物、抓住景物特点描写的方法。（重点） 2.品味文章优美的语言，领会语言的准确性，生动性，体会修辞手法的妙用（难点） 3.反复朗读，体会作者对春天的赞美之情，积极向上的情怀。 【课时安排】2课时 【预习导学】 1.知识储备： 朱自清(1898—1948)，字佩弦，江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战土。1920年毕业于北京大学哲学系。“五四”初年即创作新诗。后来任清华大学中文系教授，转向散文写作，并开始研究中国古典文学。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》，以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里。 2.初读课文，扫除文字障碍 (1)给加点字注音 酝酿（yùn niàng） 黄晕（yùn） 应和(hè) 嘹亮(liáo) 薄烟 披着蓑(suō) 戴着笠(lì) 抖擞 (sǒu) （2）按照意思写出词语 ①朗润：明朗润泽。 ②酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 ③卖弄：炫耀。 ④宛转：同“婉转”。形容声音圆润柔媚。 ⑤舒活：舒展，活动。 ⑥欣欣然：欢欢喜喜的样子。 ⑦繁花嫩叶；密密地开着的花和嫩绿的叶子。