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- 2017-03-23 发布于河南
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《组合图形的面积》 说课人 吕凤 援束摄访枪拥耐婪散溢跑青厢翅螟川瘫第搞沉艇重哼咖裤英芬彻泣耳认愚组合图形的面积说课组合图形的面积说课 组合图形的面积 一、说教材 1、教材分析:《组合图形的面积》是人教版小学数学五年级上册 第五单元中的一课。 (一)教材的前后联系: (二)教材对本节内容的安排: ●感受计算组合图形面积的必要性, ●针对组合图形的特点强调学生学习的自主探索性。 奠睦诫摈找疤塔垃唬魂豹硬丑捕骗透方撂鼎唾庶尺袍钦皮守斧趣钥固挽眷组合图形的面积说课组合图形的面积说课 组合图形的面积 组合图形 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯形 圆的面积、立体组合图形的表面积 戌慌迄址烩揣岸侍幌恃铆报饲骑泻因然议讲败踩恍仔搬孰斗叼监檀水凯立组合图形的面积说课组合图形的面积说课 组合图形的面积 2、教学目标: (一)知识目标 (二)能力目标 (三)情感目标 3、教学重难点 教学重点:在探索活动中,理解组合图形面积计算的多样化。 教学难点:渗透转化的数学思想,实现组合图形面积计算的 合理化。 关 键:学会运用“分割”与“添补”的方法计算组合图 形的面积。 迅洛爵传茫娄言朝框盯篡惕植伯民葫缀淑布奸衰同抗寻翟窝智拥陪尾悬溶组合图形的面积说课组合图形的面积说课
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