2015-2016高中语文 第二单元 第7课《相信未来》课件 鲁人版选修《中国当代诗歌选读》.pptVIP

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  • 2017-03-23 发布于安徽
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2015-2016高中语文 第二单元 第7课《相信未来》课件 鲁人版选修《中国当代诗歌选读》.ppt

假如生活欺骗了你 [俄]普希金 假如生活欺骗了你, 不要忧郁,也不要愤慨! 不顺心的时侯暂且忍耐, 相信吧,快乐日子一定会到来。 我们的心永远向着憧憬, 尽管生活在忧郁的现在: 一切都是暂时的,转瞬即逝, 而那逝去的将变为可爱。 * 导入新课 有人说是情人与大海。有人说是星空与云彩。? 其实,诗是什么,谁也说不清楚;可是当我们在诗的王国寻寻觅觅之时,当我们在缪斯的天空流连忘返之时,我们也许会惊讶地发现——其实诗,更多的时候是一种青春的情怀。 相 信 未 来 食指 学习目标 1、了解诗人食指及其诗歌创作。? 2、有感情地朗诵诗歌,理解朦胧诗的意境美,并能背诵前三段。?? 3、寻找路径进入诗歌的朦胧意象,掌握诗歌中的一些写作技巧。 写作背景 此诗写于1968年,第二年,江青读过这首诗后说:“这是一首灰色的诗,相信未来就是否定现在。” * 第1节: 面对物质的贫困,诗人坚定地相信未来 第2节: 面对精神上的贫困,诗人依然坚定地相信未来 第3节: 在困境中诗人奏响激昂的音调 ——相信未来 理清脉络 * 第4节:解释相信未来的原因 第5节:诗人阐明自己不关注人们当下的态度 第6节:诗人相信“人们”最终会给“我们”以热情、客观、公正的评定。 第7节:诗人发出“相信未来”的号召,并指出“相信未

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