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苏教版小学语文读读背背 (2011-06-03 11:21:25)
标签: 杂谈
今天,儿子让帮忙把小学所有的读读背背整理打印出来。整理如下:
一年级上册
积累运用一
一月大,二月平,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,八月大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。
拓展:
春天里,东风多,吹来燕子做新窝。 夏天里,南风多,吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,吹熟庄稼吹熟果。 冬天里,北风多,吹得雪花纷纷落。
运用:
(小朋友,你一定能说出现在是几月。知道这个月是大月还是小月吗?)
积累运用二
爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树 。我是一只快乐的小鸟,在两棵大树间飞来飞去。
拓展:
爸爸是海,妈妈是帆,我是快乐的小船。
爸爸是阳光,妈妈是雨露,我是幸福的花朵。
运用:
(照样子,你也能写出一首美丽的诗。)
爸爸是----,妈妈是---,我是-----。
积累运用三
小脚丫,四个叉,能量田埂有多长,能量大田有多大。
打猪草,捡麦穗,一个脚印一朵花,泥土爱吻小脚丫。
拓展:
自立歌
陶行知
滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉。
积累运用四
红日东升 秋高气爽 窗明几净 书声琅琅
拓展:
1. 为中华之崛起而读书。
——周恩来
2. 一个人如果不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。
——毛泽东
3.聪明在于学习,天才在于积累。 ——列宁
运用:
(你能把上面学到的成语恰当地填在横线上吗?)
在一个-------的早晨,-------,孩子们坐在-------的教室里认真地读书,整个校园-------。
积累运用五
一只鸟,一个兵。一群鸟,一个营。鸟儿千千万,一支护林军。哪里有害虫,飞去捉干净。
拓展:
小蜘蛛
小蜘蛛,牵银线,荡来荡去打秋千。 忙白天,忙夜晚,织出一个大网篮。
网苍蝇,网飞蛾,网个蚊子当晚餐。
积累运用六
九九歌
一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,河边看柳。七九河开,八九燕来。九九加一九,耕牛遍地走。
拓展一:
阳春三月 风和日丽 盛夏酷暑 骄阳似火
金秋送爽 天朗气清 寒冬腊月 风雪交加
拓展二:
1. 燕走不过九月九,燕来不过三月三。
2. 清明前后,种瓜点豆。
3. 冷在三九,热在中伏。
一年级下册
积累运用一
原文: 欢声雷动 欣喜若狂 载歌载舞 灯火辉煌
拓展: 欢呼雀跃 欢聚一堂 欢声雷动 欢天喜地
原文: 村居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢.
拓展: 春日(朱熹)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
积累运用二
原文 春暖花开 春色满园 春光明媚 春意盎然
拓展: 春花烂漫 春风化雨 春花秋月 春兰秋菊
原文: 一日之计在于晨,一年之计在于春.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
拓展: 失落寸金容易找,失落光阴无处寻。
光阴一去难再见,水流东海不回头。
积累运用三
原文: 精卫填海 愚公移山 百折不回 勇往直前
拓展: 夸父追日 女娲补天 锲而不舍 百炼成钢
原文: 玉不琢,不成器.人不学,不知礼.
拓展: 为人子 方少时 亲师友 习礼仪。
积累运用四
原文: 骨肉之情 痛痒相关 情深似海 恩重如山
拓展: 情深意重 恩比天高 情深意切 情同手足
原文: 咏鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水, 红掌拨清波。
拓展: 蝉(虞世南)
垂桵饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。
积累运用五
原文: 循序渐进 有浅入深 日积月累 温故知新
拓展: 积少成多 积年累月 积土成山 聚沙成塔
原文: 伞 花
一把把伞, 一朵朵花. 花儿不怕风吹, 花儿不怕雨打。花儿涌向校园, 校园开满鲜花。
拓展
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