2011年会计学习的计划表.docVIP

（2010年11月至2011年5月） 3、合理评估会计职称的难度；2010年的会计职称考试题型，命题思路有所改变，部分学员感觉难度有所提高，考题仍然是以测试同学们的基本功为主，我们一定要把基础打扎实，不能局限于60分的及格线，因为会计初、中级只是我们学习的起点，注册会计师，注册税务师，国际内审师等更权威证书才是我们的主要目标。 《初级会计实务》近几年考试题目类型的分数分布如下： 题目类型 2007年 2008年 2009年 2010年 单项选择题 20 20 20 25 多项选择题 30 30 30 40 判断题 10 10 10 10 计算分析题 20 20 20 12 综合题 20 20 20 13 合计 100 100 100 100 2010年考题的题型和题量发生了较大的变化，大大增加了客观题的题量，由原来的45题60分，提高到55题75分;同时减少了主观题的题量和分数，计算题由原来的4题20分，减为2题12分，综合题由原来的2题20分降为1题13分。 虽然主观题题量和总分减少了，但单个题的分值增加了，而且难度和综合性也较原来有所提高。 二、命题规律总结 通过对近年考题的分析，可以总结出以下特点： 1.全面考核 主要通过客观题来基本覆盖考试大纲的全部内容。客观题为75分，55个题目。这样就基本考核了全书的考点。因此，考生应较全面地理解和掌握教材的内容，以提高客观题的正确率。 75*80%=60分 2.重点突出 在全面考核的基础上，重点考核主要知识点。例如：资产、收入、利润和财务报告，这部分内容在考试中经常会占到60分以上;资产的核算、收入的核算同会计报表结合起来经常出综合性较高的题目。 根据历年考题，我们可以将教材的内容按重要程度分为四个层次： 第一层次(非常重要)第一章、第四章、第六章、第七章 第二层次(比较重要)第三章、第八章、第十一章 第三层次(一般重要)第二章、第九章 第四层次(不重要)第五章、第十章 3.题目具有一定的综合性 从历年考题可以看出，计算分析题和综合25分，而且主要考核对各种经济业务的处理，具有一定的综合性。例如，在采购存货时，一般会涉及到应交税费等负债的核算;在对自营工程进行核算时，可能会涉及到长期借款或应付债券的核算问题;在进行收入的核算时，可以涉及到增值税、应收账款、应收票据等的核算问题;在考查了经济业务的处理以后，还可以考查财务报告的编制及财务指标计算等等。因此，考生应做到对知识的融会贯通，注意分析能力的培养。 三、全书的基本结构 2011年《初级会计实务》教材与2010年教材相比仅做了一些勘误。教材内容共十一章，介绍了会计要素的确认、计量、记录和报告、行政事业单位会计、财务管理的基本知识。全书可概括为以下五部分： 第一部分　第一章～第六章(六大会计要素的确认、计量和记录) 第二部分　第七章《财务报告》 第三部分　第八章、第九章成本核算和分析 第四部分　第十章　行政事业单位会计 第五部分　第十一章　财务管理基础 四、复习建议 1.制定复习计划 2.提前预习教材 3.认真听课 4.温故知新(再看书) 5.做习题 2、按计划进度复习。我对不太熟悉的课程，一般是背五遍以上（成功率在80%以上）。这样在二个月的时间里，一定要准确算出每天必须完成的背书量（如每天30-100页），即使再苦再累也必须完成，保证在参加考试时，已背五遍，成功率很高。 对于一般的学员，基础不如我好，应该用四个月的时间进行复习，规划出每天应该完成的读书和做题时间，一般每天不能少于2小时。做出计划后，最关键的是严格执行，即使再苦再累也必须完成，这是最重要的一条。 3、框架记忆（逻辑记忆）。我读书时一般先翻书，即先看目录，分析本书的逻辑结构；理解了，再分析各章的逻辑结构；之后再记各章中的重点内容，即按照树型结构来背书。有了基本框架，一般50页的书在一个小时内能背完。如果不分析逻辑结构，直接从第一行读起，是根本达不到这个效果的。这里要特别强调的是，背书一定要在理解教材的基础上背；而理解教材，是参加辅导时应该完成的工作。 4、适度练习。现在综合题题量大，难度也大，平时要作练习，考试时才能从容应对。一般是读书占70%的时间，练习占30%的时间，效果较好。一些工作中的业务骨干，考试时通不过，很不服气，主要就是因为工作中的经验转换不到试卷中去，练习做少了。 5、充分利用考前一小时。如果考试在8：30开始，我在7：00就到了考场下，利用最后一小时再背最后一遍，这样在做题前仅半小时又背了一遍，瞬时记忆的效果非常好。如此，一般都能“早去早回”。 6、严格掌握考试进度。假如会计考3个小时，即180分钟，每1分题可用1.8分钟来做。假设第一大题10分，则只能用18分钟做完。有了很强的时间观念，保证会做的题都能做到试卷上。有些学员考