2013年屈场小学工作总结和2014年工作重点.docVIP

2013年屈场小学工作总结及2014年工作重点 第一部分：一学年工作回顾 上学期我校在教育局的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持以办人民满意教育为目标，坚持依法治校，在学生养成教育、教育教学和改善校园环境等方面都取得了一定的成绩，现将工作情况做以下汇报： 一、抓培训，打造过硬的师资队伍 在全体教工中开展师德培训和签定《师德承诺书》活动。对班主任进行常规管理培训和先进班主任工作经验交流，使班主任的管理水平有了较大的提高，班级管理出现了良好的发展态势，学生违规违纪的现象明显减少。 二、抓德育，培养学生良好的行为习惯 1、加强对班会、主题班会的管理。各班围绕每月的主题内容开展教育活动，使主题班会固定化。 2、加强四入教育，即“入楼即静、入室即座、入座即学、入学即专”。 3、加强爱国、爱校、爱集体教育。每周一充分利用升国旗的契机对学生进行爱校教育。 4、加强纪律教育，狠抓学生良好日常行为习惯的养成。对学生违纪现象进行有效治理，针对不同的违纪情况采取不同的整改措施。利用晨会对学生进行安全、行为习惯、思想品德、法制等教育。 5、加强十佳青少年、优秀学生、校园之星及好人好事评选活动。 6、加强班级文化建设，彰显班级个性，发展德育特色。 三、抓教改，提升教学成绩 1、依托课堂教学，大力推进教学改革 骨干教师上示范课，青年教师举行评优课；举行教研组系列研讨活动；开展大阅读活动等。 2、加强管理评价，使课堂改革常态化 我校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度，使管理系统科学有章可循，幷严格执行教学工作奖励制度按照考核标准和考核方案，对教职工的日常教学工作进行日检查，月评比，年终总评，并把考核结果和，评优秀进行联挂，严格执行教学工作奖励制度，教学质量检测制度，有了科学的制度化管理，增强了教师工作的主动性，自觉性。在局党委的帮助下对办公室进行改造和修缮如今的校园面貌焕然一新。 认真反思学期工作，学校管理中还存在着诸多问题和不足：一是教师队伍建设与管理的力度还不够，二是教育教学管理的规范化和精细化程度还不够，三是学校环境建设的档次还不够。制约学校发展的突出问题：一是师资队伍建设的问题（老龄化严重），二是课堂教学改革的问题。 第二部分：2014年工作目标及工作重点。 根据上级领导工作安排，制定我校的工作思路及工作重点为： 一、工作重点： 1、顺利完成塑胶运动场建设工作； 2、顺利通过义务教育均衡发展教育技术装备检查； 3、抓招生，促进学校的可持续发展； 4、抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。 5、抓好课堂教学改革的学习培训，保证教学质量。 二、工作目标 1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。 2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 4、积极推进高效课堂改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。 6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 四、主要工作及措施 （一）安全工作 安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。尤其我校这学期面临整体搬迁到新建校，安全形势更为严峻。因此，要从改革、发展、稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。 1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制，安全管理日志和应急预案等，并层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育月活动。认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。 2.把安全教育纳入学校的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，开展形式多样的生命安全教育，提高师生安全自救能力，严格排查各类管制刀具进校园。定时开展安全和突发事件应急演练，为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。 （二）德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设，努力培养优秀的德育工作队伍尤其是班主任队伍。加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。 3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各班级召开一次家长会。