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第九章 思维 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本章学习要点 1、思维的概念及特点 2、思维的分类 3、思维与语言的关系 4、影响概念形成的因素 5、问题解决及其影响因素 6、创造性思维的概念、特点、过程及培养 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 思维的概述 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、什么是思维 人类的体力超不过牛，人类的速度赶不上马，人类的视力不及鹰，人类的嗅觉不如狗。但在地球上，人类却是主宰者。这一现象产生的根本原因就是人类有高度发达的思维能力。 人通过自己的思维活动，创造出各种各样的工具，使自己的体力、视力、听力、智力等得到扩展，超出其它动物。 恩格斯把思维喻为“地球上最美丽的花朵”。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 什么是思维： 人脑对客观事物的本质属性及其内部联系的概括性、间接性的反映。 思维主要表现在解决问题过程中。 思维反映的内容是客观的；思维反映的形式是主观的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、思维的特征 概括性：主要指人在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的本质属性和规律抽取出来，加以概括。 间接性：人借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的反映。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、思维的种类 思维的分类有多种多样，主要表现在不同的角度有不同的类别。 在同一语境下，要注意思维类别的对应性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、思维与语言的关系 （一）语言与言语： 语言是一种社会现象。 言语则是一种心理现象（个体现象）。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （二）思维和语言 二者之间有着密切的联系： 1、思维和语言一样，都是社会的产物； 2、语言是思维的物质外壳，是人类思维的一种主要工具。 3、个体的思维是伴随语言的掌握和发展而逐步完善和提高的。 二者的区别： 主要是二者与客观事物的关系上的不同体现出来的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 概念及其形成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、什么是概念 概念是反映事物本质属性的思维方式 概念是用词来标志的，但概念不等于词：词是概念的物质外壳，概念赋予词以一定的内容和意义。 概念和表象是有区别的：表象是对事物形象的反映；概念则是关于事物本质属性和内部联系的反映。 概念有内涵和外延：二者是反比关系。 Evaluation only. Creat