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* * 自行车车轮转动的奥秘 (课件) 作者:赵启民 佟二堡新市镇姜家小学 苏教版小学五年级科学下册 1、比较过去与现代自行车的差别,发现链条传动装置。 2、知道什么是传动装置,及传动装置的作用。 3、能够识别齿轮传动和链条传动,比较出它们的特点。 中间穿孔的瓶盖4个(2大2小)、窄条瓦楞纸、图钉(4个)、方木板(大小如b5纸) 学习目标: 各组准备材料: 末 页 总 结 问 答 传动 视频 做 一 做 链条与齿轮 现代自行车 改进自行车 最早自行车 学习 目标 首 页 最早的自行车 象木马 末 页 总 结 问 答 传动 视频 做 一 做 链条与齿轮 现代自行车 改进自行车 最早自行车 学习 目标 首 页 一百年后改成这样的 还是不方便啊! 末 页 总 结 问 答 传动 视频 做 一 做 链条与齿轮 现代自行车 改进自行车 最早自行车 学习 目标 首 页 现代的自行车 将动力从一个地方传给另一个地方的装置叫做传动装置 是怎样将动力传给后轮的? 末 页 总 结 问 答 传动 视频 做 一 做 链条与齿轮 现代自行车 改进自行车 最早自行车 学习 目标 首 页 传动装置有很多种…… 链条传动 齿轮传动 其中 末 页 总 结 问 答 传动 视频 做 一 做 链条与齿轮 现代自行车 改进自行车 最早自行车 学习 目标 首 页 各组用准备好的材料分别做一个链条传动和齿轮传动的装置,并研究它们的相同点和不同点。 动手做一做: 相同点: ______________________ 不同点:_________________ 都可以传递力,都可以改变运动速度。 齿轮传动距离近,方向相反;链条传动距离远,方向相同。 末 页 总 结 问 答 传动 视频 做 一 做 链条与齿轮 现代自行车 改进自行车 最早自行车 学习 目标 首 页
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