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高 二 数 学（第31周） 【教学内容】 1、二项式定理； 2、二项式系数的性质。 【教学目标】 使学生理解并掌握二项式定理，理解二项展开式的通项、二项式系数、项的系数等概念，理解并掌握二项式系数的性质，并能够比较熟练地运用这些基本概念和性质来解决一些常见的题型。 【知识讲解】 1、二项式定理的性质 （1）二项展开式共有n+1项。 （2）指数：a的指数由n开始按降幂排列到0，b的指数由0按升幂排列到n，在每一项中a与b的指数之和为n。 （3）系数：各项的二项式系数依次为：，，，…，，…，。 （4）在二项展开式中，要注意区分“二项式系数”与“展开式系数”两个不同的概念。 （5）通项：二项展开式中第r+1项（0≤r≤n）叫做通项。通项公式是一个非常重要的公式，常常用它来求二项展开式中某特殊项，例如求指定幂的项，常数项，中间项，有理项，系数最大的项，具有某种性质的连续若干项等等。因此我们必须清楚地记住通项公式的结构特点，同时还注意： ①通项是对(a+b)n形式的展开而言，至于(b+a)n展开式的通项是 ，两者的通项不相同，不可混淆。 ②(a－b)n展开式的通项是（0≤r≤n）。 2、如果a的绝对值比1小得多，且n不太大的时候，可以应用公式： (1+a)n=1+na(a＞0) (1－a)n=1－na(a＞0) 计算(1±a)n的近似值，使它达到预定的精确要求，如果精确的要求很高，还应用这个近似公式来计算，其结果的误差会达不到要求，因此就需要在(1±a)n的展开式中往后继续取一项或几项来计算，结果总会达到要求。 3、(a+b)n的展开式中相邻两项和的二项式系数之间有一个特定的关系： 这里，n－r正好是第r+1项中a的幂指数，从而二项展开式的系数又具有一个性质： 在展开式中，从第2项起的二项式系数，等于它的前一项的二项式系数乘以该项中a的幂指数，再除以该项中b的幂指数与1的和。 4、二项式系数的性质 （1）如果二项式的幂指数是偶数，中间一项的二项式系数最大；如果二项式的幂指数是奇数，中间两项的二项式系数相等并且最大。 （2）在二项展开式中，与首末两端“等距离”的两项的二项式系数相等。 （3）(a+b)n的展开式的所有二项式系数的和等于2n。 （4）(a+b)n的展开式，奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和。 例1. 展开 解法一： 原式= = 解法二：原式= 说明：对于比较复杂的二项式要进行展开时，可以先对它进行适当地化简后再进行展开，这样可以简便运算。 例2. 求(1+2x)7的展开式中第四项的二项式系数及第四项的系数。 解：∵展开式的第四项 ∴第四项的二项式系数为 第四项的系数为。 例3. 求的展开式中x3的系数及x3的二项式系数。 解：∵展开式的通项是： 由题意得：9－2r=3 ∴r=3 ∴x3项的系数为 x3项的二项式系数为。 例4. 求的展开式中的常数项（或称不含x的项或称含x0的项）。 解：∵展开式的通项是： 由题意得：，∴r=6 ∴常数项为。 答：常数项为5005。 例5. 计算(0.997)3的近似值（精确到0.001） 解：(0.997)3=(1－0.003)3 = ≈1－3×0.003=0.991 由精确度的要求，从第三项起以后各项都可以删除。 例6. 在的展开式中有多少个有理项？ 解：∵展开式的通项为： 根据题意当与均为正整数时，Tr+1为有理项。 ∴r应是4的倍数且≤r≤100 ∴r可取0，4，8，12，……，100 ∴展开式中共有26个有理项。 例7. 已知的展开式中第5项的二项式系数与第3项的二项式系数的比为14:3，求展开式中的常数项。 解：由已知条件得： 整理得：n2－5n－50=0 ∴n=10 ∴展开式的通项为： 由题意得：，∴r=2 ∴常数项为第三项。 例8. 已知的展开式，第5项的系数与第3项的系数的比是56:3，求展开的中间项。 解：∵ ∴第5项的系数为 同理可求第3项的系数为。 由题意得： ∴n2－5n－50=0 解之得：n=10 ∴展开式共有11项 ∴展开式的中间项为第6项 ∴ 答：中间项为。 例9. 证明：32n+2－8n－9能被64整