《旋转何平移现象》课件讲述.ppt

课堂小结 1.旋转现象是指物体围绕一个点（或一条线）转动。其实就是“绕圈”，旋转的路线是弯弯的；平移现象是指物体直直地移动。是“直线运动”，平移的线路是直直的，沿着一条直线运动。 2.旋转和平移最大的区别在于物体的方向。旋转时，物体的方向发生变化，而平移时候，物体的方向不变。 * * 旋转与平移现象 课件设计：xxx xxx 三年级下册第四单元 第1课时 课堂探索 想一想： 这些物体转动时，分别绕哪里转动？ 这些物体的运动有什么相同的地方？ 1 旋转。 课堂探索 课堂小结： 滚筒、风车、转椅等在运动时，都是绕一个点（或轴）转动，这种现象是旋转现象。 课堂探索 生活中的旋转现象 你还见过哪些旋转现象呢？比一比谁说得又对又多。 议 一 议 生活中的旋转 旋转 生活中的旋转 旋转 生活中的旋转 旋转 课堂探索 操作：动手在书上操作平移现象，并用箭头表示出物件平移的方向。 活动提示： 思考：物体平移时的线路都是怎么样的？ 发现：这些物体平移时都在怎样地移动？ 2 平移。 课堂探索 课堂小结： 像滑滑梯、爬杆、推积木时，物体移动的路线都是直直的，这种现象是平移现象。 课堂探索 生活中的平移现象 你还见过哪些平移现象呢？比一比谁说得又对又多。 议 一 议 平移 平移 平移 旋转 物体的运动平移的画“ 　”，是旋转的画“ ”。 — — — — — 课堂练习 课堂活动2： 做一做 课堂练习 练习应用1： 下面哪些是旋转现象？ 课堂练习 练习应用2： 下面哪些是平移现象？ （1）货物被直线传送带传送。（ ） （2）飞机螺旋桨的转动。 （ ） （3）电冰箱门的开与关。 （ ） （4）电梯门的开与关。 （ ） （5）汽车行驶时车轮的转动。（ ） 课堂练习 练习应用4： 在平移现象后面画 “△”， 在旋转现象后面画 “○”。 △ ○ ○ △ ○ 课堂练习 练习应用3： 下面哪些是旋转现象？ 哪些是平移现象？ 课堂练习 练习应用5： 欣赏这些美丽的图案， 说一说它们是怎么得到的？ 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结 *