第一章应用写作基础知识重点.pptVIP

本章学习目标： 了解应用写作的含义、特点。 学习掌握应用文的主旨、材料、结构、语言等方面的要求，为应用文的写作打好基础。 * 第一节 应用写作概述 第二节 应用写作的主旨与材料 本章学习内容： 第三节 应用写作的结构和语言 * 第一节 应用写作概述 一、应用写作的含义 应用文是国家行政机关、企事业单位、社会团体以及人民群众在行政管理、社会交往与活动过程中形成的具有社会法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动与社会活动的一种重要工具。 二、应用写作的特点 实用性、时效性、程式性、简明性 * 第二节 应用写作的主旨与材料 一、应用写作的主旨 (一)主旨的含义 应用文的写作具有明确的目的性，或阐明作者的主张、观点、意图，或下达指示、传达政策、通知事项，或传递信息、交流情况、总结经验。应用文中的这种目的性的成分就是主旨。 在应用文的撰写中，主旨的确立视内容多少而定，有的单一，有的复杂。从实际情况看，大致分为意图型、信息型、思想型三种。 * (二)主旨的确立 在具体的写作中，应确保主旨的正确、集中、鲜明、深刻。 1．主旨正确 主旨正确是撰写应用文的基本要求。一方面，应用写作的政治性、政策性决定了文中的基本观点必须与党和国家的政策法规保持一致。另一方面，应用写作的目的决定了应用文的主旨应符合客观实际，反映客观事物的本质规律。 2．主旨集中 主旨集中是指一篇应用文最好表达一个主旨，重点突出。写作要围绕一个中心把问题说清、说透，避免文中出现与中心联系不紧密甚至无关的材料。 * 3．主旨鲜明 主旨鲜明是指应用文的观点必须明确。写作的主旨应该直截了当，赞成什么，否定什么，态度必须鲜明。表述不可模棱两可、含糊其辞，而应清楚明白，以利于理解和执行。 4．主旨深刻 主旨深刻是指应用写作要求揭示事物本质及其内在规律，提出有利于发展的、有创见性的见解和主张。如撰写调查报告，要通过调查，获取大量材料；通过分析，从中找出揭示事物本质规律的结论，提出创造性的意见、建议和办法，以指导实践。 * (三)主旨的表现形式 1．标题明旨 在标题中直接概括出主旨，以简洁、明快的语言把文章的主旨告诉读者，不仅使读者一目了然，而且还可以起到高度概括全文的作用。 2．开头明旨 在文章的开头部分明确行文的目的及主要内容。这种开门见山提出主旨的做法简便易行，写作时可根据所要解决的问题和材料特点恰当地使用。在文章的开头明确主旨，可以起到统领全文的作用。 * 3．文中明旨 在文章主体部分直接或间接地表达主旨。行文中直接显示主旨，往往借助文中小标题来体现。这种表现形式不仅使文章主旨鲜明突出，而且使文章显得层次清楚、条理分明，便于读者理解。 4．篇末点旨 在文章的结尾处以简洁的语言点明或强调文章的主旨。结尾点题，能加深读者的印象，提高办事的准确率。公务文书大多使用这种方式结尾。 对于以上表现主旨的方式，写作者在使用时应根据实际情况，可以单独使用，也可以综合使用。 * 二、应用写作的材料 (一)材料的含义 应用文的材料是指作者为完成写作，体现写作意图和目的，从现实生活和文献资料中选取、使用的一系列事实根据和理论根据。包括事件、现象或数据、理论依据、公认的原则、科学公理等。 材料可分为原始素材和文献资料。 主旨是写作的灵魂，是材料的统帅；材料是主旨赖以存在的依托，主旨依靠材料加以说明和支撑，主旨和材料必须统一。 * (二)材料的搜集和鉴别 搜集材料要“博”、“透”、“细”。搜集的材料从不同角度分为：直接材料和间接材料，历史材料和现实材料，正面材料和反面材料，具体材料和概括材料，事实材料和理论材料等。 材料的获得可以通过观察体验、调查研究获取，也可以通过查阅资料获得。 (三)材料的选择和使用 在搜集材料方面，提倡多多益善，“以十当一”，以多为佳；但在选择使用上要求“以一当十”，以精为上。 * 在应用文写作中，一要围绕主旨选择材料。根据主旨的需要决定材料的数量、类别和详略。二要材料真实准确。“真实”即必须符合客观事物的原貌和实际情况，不能夸大或缩小，更不能杜撰；“准确”即确凿无疑，无论记人记事，还是地名和数据以及引文，都要认真核对，做到准确无误。三要选择典型材料。材料要具有广泛的代表性和强大的说服力，才能称其为典型材料。四是选择新颖的材料。所谓新颖：一是指新近发生的，二是虽非新近发生却是新近发现的，还可以是变换视角从老材料中挖掘出的新内涵。 在应用文书的写作中，材料的使用应该