原理课程试题A.doc

《马克思主义基本原理概论》课程试题 课程号： 2710001 √ 考试 √ A卷 □ 闭卷 □ 考查 □ B卷 √ 开卷 题 号 一 二 三 四 总分 阅卷教师 各题分数 30 20 20 30 100 实得分数 温馨提示： 1、答卷前，考生务必先将自己的院系班级、姓名、学号，用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡上的“院系”、“姓名”和“考号”栏的空格内。 2、填涂要求：学号从第四位填（涂）起。并在答题卡规定位置，用2B铅笔将“试卷种类”、“学号”填涂在答题卡相应的信息点上。 3、答题卡“外语级别”一栏，学生必须用2B铅笔填涂[6]。 4、考生必须将试卷的答案填涂在答题卡相应的位置上，试卷答案答在试卷上无效；主观题部分的答案答在试题后附的答题纸上。 5、未按答题卡的填涂方法和要求作答出现的问题，将由考生本人负责。 客观题部分 一、判断题（第1—30题。每题1分，共30分。判断为正确的选项用A表示，判断为错误的选项用B表示，并在答题卡相应处填涂，不选、不填涂均不得分。） 1、马克思主义是为全人类服务的。唯物主义是可知论，唯心主义是不可知论。“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。” 4、运动是物质的根本属性，因此不存在精神运动。 5、唯心主义哲学是在生长在人类认识之树上的一朵不结果实的花。 6、矛盾就是对立。 7、抓主要矛盾就是抓住关键，只要抓住主要矛盾，解决了主要矛盾，其它矛盾也解决了。 8、辩证法要求在同一中把握对立，在对立中把握同一。 9、事物的发展是自己否定自己，即自我否定。 10、重点论内在地包含着两点论。“彼亦一是非，此亦一是非”就是“仁者见仁，智者见智”，二者都是对客观真理的否定。 “经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。 ．群众和英雄共同创造历史。 17、利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。 18、劳动力的使用价值是其价值的源泉，并且是大于它自身价值的源泉。 19、资本不是一种物，而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系。 20、剩余价值的产生，既不在流通领域，又离不开流通领域。 21、资本循环和周转所研究的问题是一样的。 22、资本主义国家的内部职能主要是进行社会管理。 24、私有制原则是资本主义国家宪法的第一个基本原则。 25、垄断资本主义占统治地位的是金融资本。 26、经济全球化是不可逆转的客观历史进程。 27、资本主义国家有了经济计划就能从根本上克服生产无政府状态。 28、空想社会主义的思想是科学社会主义的直接思想来源， 因为三大空想社会主义者的社会历史观点基本上是唯物主义的。 29、马克思恩格斯从来都坚持认为， 无产阶级的历史地位和阶级性决定了它只能通过暴力革命来推翻资本主义统治。 30、我国当前进行的改革是社会主义的自我否定、自我发展和自我完善。 二、单项选择题 A、“科学之科学” B、关于自然、社会、思维知识的概括和总结 C、解答一切疑问、穷竭一切知识的科学 D、科学的世界观和方法论 32、费尔巴哈哲学思想的基本内核是( ) A、坚持唯物主义原则 B、坚持唯心史观 C、坚持人本主义思想 D、坚持形而上学思想 33、思维与存在的关系问题是( ) A、唯心主义哲学的基本问题 B、唯物主义哲学的基本问题 C、全部哲学的基本问题 D、一部分哲学的基本问题 34、主张人的认识是“求诸于心，不假外求”，这是( ) A、客观唯心主义观点 B、主观唯心主义观点 C、朴素唯物主义观点 D、一切唯心主义共有的观点 35、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是( ) A、前者是辩证法，后者诡辩论 B、前者是形而上学，后者是辩证法 C、是相同的，只是强调的方面不同 D、二者都是辩证法，后者是对前者的发展 36、马克思主义活的灵魂是( ) A、具体问题具体分析 B、坚持斗争就能发展 C、一分为二 D、内因和外因的关系 37、列宁说：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是( ) A、辩证法和旧唯物论两条认识路线的对立 B、辩证法和形而上学的对立 C、唯物论和唯心论两条认识路线的对立 D、可知论与不可知论的对立 38、理解全部人类社会发展史的钥匙是（ ） A、生产关系的发展史 B、社会意识的发展史 C、生产劳动的发展史 D、阶级斗争的发展史 39、社会发展的基本动力是（ ） A、阶级斗争 B、科学技术 C、社会基