中考复习化学轮练质量守恒和实验探究.docVIP

2012中考复习化学二轮练（二）质量守恒实验探究___________________、___________________。 ②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小，若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是______________________。 14．用质量守恒定律解释下列问题． （1）红磷在空气中燃烧后，生成物的质量比红磷的质量增加． （2）6 g氯酸钾与2 g二氧化锰混合加热，充分反应后，剩余固体的质量小于8 g． ．判断下列说法是否正确，并将错误的说法加以改正． （1）蜡烛燃烧的过程中，蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和． （2）氢气在空气中燃烧，生成的水的质量比氢气的质量小． ．在化学反应前后，一定发生变化的是 A．原子的种类B．原子的个数C．分子的种类D．分子的个数 ．某化合物1.6 g在足量的氧气中充分燃烧后，生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水，求1.6 g该物质中含碳、氢元素的质量各是多少？该物质由什么元素组成？ KClO3的质量／克 加入其他的物质 待测数据 l 1.2 无 2 1.2 加入少量的CuO 试回答下列问题： (1)为了能顺利收集到气体，在加热药品前要先检查该装置的 ▲ 。 (2)上述实验中的“待测数据”是指 ▲ 。 (3)为探究CuO在实验2中是否起催化作用，还需探究的内容是 ▲ 。 9．生活中大量使用矿物燃料，会加剧温室效应和酸雨污染。 SO2是形成酸雨的主要物质。同学们氢氧化钠溶液吸收SO2的效果两套装置做对比实验SO2不溶于植物油也不与其反应，如下图所示： （1）为确保实验的准确性，2）实验开始，先用弹簧夹夹紧管，再将注射器内的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的瓶；充分后，打开弹簧夹，观察植物油进入两个瓶内。实验NaOH溶液吸收SO2的效果水。氯酸钾提出问题：其他物质能作氯酸钾 猜想：甲同学认为氧化铜、氧化铁、氧化铅、氧化铝 实验步骤： ①检查装置的气密性②在试管中加入氯酸钾与催化剂二氧化锰的混合物(氯酸钾2克，二氧化锰克)③按右图安装好装置④加热药品，收集氧气，直至反应完毕⑤记录。⑥分别用氧化、 氧化各克代替二氧化锰，重复②~⑤的步骤⑦把每次反应后的混合物进行溶解过滤烘干后，分别检 验它们，发现其质量仍为0.7克，化学性质没有变化。 如右图所示是氯酸钾在种不同的条件下反应所得结果坐标图。 氧化铅、氧化铝代替二氧化锰，因为按物质的简单分类，二氧化锰、氧化铜、氧化铁、氧化铅、氧化铝▲ ； （2）甲同学的实验还不能验证自己的猜想，为了验证猜想，甲同学还需怎样改进实验?请简要说明： ▲ ； （3）如果修正方案后，甲同学得出了除以外，其它四种物质也能作为氯酸钾、带火星的木条在氧气中可以复燃。那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此，同学们开展了相关探究实验。实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气瓶实际容积为317毫升，然后采用某种方法得到5瓶含氧量不同的空气，最后用带火星的木条来试验，观察是否复燃。相关的数据见下表： 集气瓶 编 号 瓶内预装水 体积/毫升 充入氧气 体积/毫升 瓶内空气 体积/毫升 瓶内空气里氧气 体积的百分比 木条能否 复 燃 1 120 120 197 50.9% 能 2 97 97 220 ▲ % 能 3 90 90 227 43.4% 能 4 84 84 233 41.9% 能 5 81 81 236 41.2% 不能 （1）请指出上述实验中得到5瓶含氧量不同的空气的具体方法 ▲； （2）试将上表空白处补充完整(保留1位小数)； （3）由该实验可得到的结论是 ▲ 。 、某实验小组为了检测各种果汁中的Vc(维生素c，化学式为C6H8O6)含量，设计如下方案：Vc能和碘单质反应．反应式为：C6H8O6 +I2==C6H606+2HI，因此可以用浓度为10毫克 /毫升的碘标准溶液直接滴入体积都为30毫升的不同果汁中，通过所消耗的碘标准溶液的量可以计算出不同果汁的Vc含量。记录数据如表(一般每20滴的体积大约为1毫升)： 品 牌 口 味 滴入碘标准溶液的滴数 第一次 第二次 第三次 健力宝 第五季 鲜橙味 25 24 23 混合味 18 20 22 统 一 鲜橙味 35 33 38 混合味 29 30 30 酷 儿 鲜橙味 27 25 26 （1）分析数据可知，Vc含量最高的是 ▲ 果汁(注明品牌和口味)； （2）酷儿鲜橙味饮料中的Vc含量是 ▲ 毫克/毫升(保留一位小数)； （3）Vc易