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七年级政治教学计划(第二学期)马丽娜.doc
2016—2017学年第二学期
教学计划
年级:七年级
科目:道德与法治
姓名:马丽娜
学
生
情
况
分
析
1、学生的基础知识
经过初步了解,学生经过一学期的学习,思考能力和阅读理解能力有所提高,但是,学生的能力水平发展不均衡,大部分学生还停留在背书的基础上,还没有学会真正意义上理解,对于课本上学到的知识还不能灵活运用到指导自己的生活中,也还不能很好地运用所学知识在试卷上反应自己的能力。
2、 学生的能力发展水平
通过对学生的了解,不难看出,学生在分析理解能力方面,可以说是一个薄弱的环节,大部分学生只停留在知识的表面,照书而抄,记忆是机械记忆,但只要一变题型,一改问法,学生就显得不知所措,无所适从。也有一部分学生学习兴趣高,干劲大,上进心、求知欲较强,但是分析问题、解决问题的能力显然不足,答题正确率偏低,成绩不高。应尽快改变这种局面。提高学生能力。
3、 学习方法和学习习惯
从整体上看,大部分学生没有掌握良好的学习方法,只是死记硬背,不善于思考和分析,在记忆上只采用机械记忆,达不到理解记忆的程度,导致遗忘速度快,学生也没有养成良好的学习习惯,学习的自觉性较差,指导好学生对问题的分析、理解、记忆,掌握好学习方法,养成学会学习的良好习惯。
教
材
分
析
教学
目
标
通过本册教材的教育,使学生懂得建立友谊感恩师爱、调节情绪、追求高雅情趣、珍爱生命、热爱生活、撑起法律保护伞、在社会生活中学会选择。
一、知识与技能目标:让同学们了解并理解“相逢是首歌”“心中拥有灿烂阳光”“珍爱生命 热爱生活”“撑起法律保护伞”“在社会生活中学会选择”等几单元的相关知识点。
过程与方法目标:提高同学们对“友谊”“情绪”“生命”“法律”“理智选择”的认知能力,尤其是提高自身对综合知识在生活中的实际运用能力。
情感态度价值观目标:培养学生们的正确理解力,树立正确价值观,帮助同学们在生活中学习政治,热爱政治。
教学重点难点
第11课 我与同伴共成长
教学重点:友谊的作用
教学难点:如何建立友谊
第12课 我和老师交朋友
教学重点:感恩师爱
教学难点:沟通增进师生情
第13课 让快乐围绕我身边
教学重点:情绪不同 结果不同
教学难点:怎样缓解压力
第14课 过富有情趣的生活
教学重点:情趣的好处
教学难点:如何追求高雅情趣
第15课 呵护宝贵的生命
教学重点:感受生命的宝贵
教学难点:如何珍爱生命
第16课 让生命更精彩
教学重点:生命因奉献而精彩
教学难点:如何让生活过的精彩
第17课 我们受法律特殊保护
教学重点:特殊的保护有哪些
教学难点:如何运用法律保护健康成长
第18课 让法律为成长护航
教学重点:如何依法保护自己
教学难点:如何依法保护自己
第19课 对自己的行为负责
教学重点:行为不同 后果不同
教学难点:如何成为一个对自己行为负责的人
第20课 做理智的选择者
教学重点:认识生活中的是非善恶
教学难点:如何做到明是非、会选择
教
学
内
容
分
析
1、教材的编排体系
七年级思想品德课下册,共有5个单元,其中包括十课,这十课书分别介绍了十个方面的不同具体内容。
2、基础知识内容
七年级思想品德主要介绍了怎样建立同学间的友谊,教学生感恩师爱,和老师交朋友;让学生学会了解自己的情绪,学会调节自己的情绪,正视压力,追求高雅情趣;让学生感受生命的精彩,珍爱生命,精彩生活每一天。同时使学生增长一些法律知识,让他们懂一些简单的法律法规,懂得运用法律保护自己。还让学生学会对自己的行为负责,做离职的选择者。本册课题:
第11课 我与同伴共成长
第12课 我和老师交朋友
第13让快乐围绕我身边课
第14课 过富有情趣的生活
第15课 呵护宝贵的生命
第16课 让生命更精彩
第17课 我们受法律特殊保护
第18课 让法律为成长护航
第19课 对自己的行为负责
第20课 做离职的选择者
3、基本技能和能力培养
培养学生良好的为人处事的能力和人际交往的魅力,在课堂上把一点一滴的知识教给学生,变成学生自己的东西,逐渐培养良好的心理品质。在课堂上,让学生自己动脑动手,逐渐培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力,训练学生的语言表达能力,鼓励学生在课堂上积极参加活动,培养他们的实践能力,并鼓励学生提出与课本上不同的观点,做到开放性自主学习,达到先学后教的目的,提高学生的应变、分析、解决能力,提高思想政治水平。
4、思想教育
寓思想教育于知识教学之中是思想政治课教材的最大特点,它使学生在接受知识的同时,培养起了良好的道德品质。即学到了知识,又提高了思想水平。
教学注意事项
1、充分备课,做好课前的准备工作。
2、随时注意学生学习动态和学习情绪,及时调整学生的疲惫心理。
3、关注学困生的学习情况,及时辅导,培养其对政治的学习兴趣。
4、助学生做好课后巩固,主要以
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