山东省枣庄三中2013届2013年1月高三年级阶段性质量检测(物理).docVIP

高三年级阶段性教学质量检测 物理试题 （90分钟 100分） 2013.01 一、选择题(本题包括小题，共分．每小题给出的四个选项中．有的只有一个选项正确。有的多个选项正确。全部选对的得分。选对选不全的得分。有选错的得0分)如图所示的实验装置为库仑扭秤,细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡.当把 另一个带电的金属球C插于容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转, 通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,便可找到力F与距离r和电荷量q的关系.这一实验中用到了下列哪些方法 A.微小量放大法B. 极限法C.控制变量法D.逐差法2. 一物体以初速度为v0做匀减速运动,第1s内通过的位移为x1=3m,第2s内通过的位移为x2=2m,又经过位移x3物体的速度减小为0,则下列说法中不正确的是 A．初速度v0的大小为25m/s B．加速度a的大小为1m/s2 C．位移x3的大小为9/8mD．位移x3内的平均速度大小为m/s 3.静止在光滑水平面上的物体，同时受到在同一直线上的力F1、F2作用，F1、F2随时间变化的图象如图甲所示，则图乙中的运动图像与此相符的可能是 4．地球绕太阳作圆周运动的半径为r1、 周期为T1；月球绕地球作圆周运动的半径为r2、 周期为T2．万有引力常量为G，不计周围其它天体的影响，则根据题中给定条件A．能求出地球的质量B．表达式成立 C．能求出太阳与地球之间的万有引力D．能求出地球与月球之间的万有引力图中K、L、M为静电场中的3个相距很近的等势面（K、M之间无电荷）。一带电粒子射入此静电场中后，abcde轨迹运动。已知电势(K＜(L＜(M，且粒子在ab段做减速运动。下列说法中正确的是 A粒子带负电 B粒子在bc段也做减速运动 C粒子在a点的速率e点的速率 D．粒子从c点到d点的过程中电场力做负功6. 如图电路中，电流表A和电压表V均可视为理想电表．现闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P向左移动，正确的是 A. 电流表A的示数变小，电压表V的示数变大 B. 小灯泡L变亮 C. 电容器C上电荷量减小 D. 电源的总功率变7.如图所示为阿尔法磁谱仪的内部结构示意图，它曾由航天飞机携带升空，安装在阿尔法空间站中，用来探测宇宙射线。现假设一束由两种不同粒子组成的宇宙射线，恰好沿直线OO’通过正交的电场和磁场区域后进入匀强磁场B2，形成两条径迹，则下列说法中正确的是 A．粒子1进入磁场B2的速度小于粒子2的速度 B．粒子1进入磁场B2的速度等于粒子2的速度 C．粒子1的比荷大于粒子2的比荷 D．粒子1的比荷小于粒子2的比荷 8.质量和电量都相等的带电粒子M和N，以不同的速度率经小孔S垂直进入匀强磁场，运行的半圆轨迹如图虚线所示，下列表述正确的是A．M带负电，N带正电 B.M的速度率小于N的速率 C.洛伦磁力对M、N做正功 D.M的运行时间大于N的运行时间 ．如图所示，竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场，在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球（不计两带电小球之间的电场影响），P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两极板正中央由静止开始释放，两小球沿直线运动都打到右极板上的同一点，则从开始释放到打到右极板的过程中 A．它们的运动时间的关系为 B．它们的电荷量之比为 C．它们的动能增量之比为 D．它们的电势能减少量之比为是 A.弹簧的劲度系数为 B.此时弹簧的弹性势能等于 C.此时物体B的速度大小也为 D.此时物体A的加速度大小为0 二、本题共3小题，共18分.将正确答案填在题中的横线上或按要求作图. 11.(4分)某学习小组利用自行车的运动“探究阻力做功与速度变化的关系”．人骑自行车在平直的路面上运动,当人停止蹬车后,由于受到阻力作用,自行车的速度会逐渐减小至零,如图所示．在此过程中,阻力做功使自行车的速度发生变化．设自行车无动力后受到的阻力恒定． 在实验中使自行车在平直的公路上获得某一速度后停止蹬车,需要测出人停止蹬车后自行车向前滑行的距离s,为了计算自行车的初速度v,还需要测量（填写物理量的名称及符号）． 设自行车受到的阻力恒为f,计算出阻力做的功W及自行车的初速度v．改变人停止蹬车时自行车的速度,重复实验,可以得到多组测量值．以阻力对自行车做功的大小为纵坐标,自行车初速度为横坐标,作出W这条曲线,就可以得到阻力做的功与自行车速度变化的定性关系．在实验中作出Wv图象如图所示,其中符合实际情况的是 ． 12．(分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ步骤如下： (1)用游标为20分度的卡尺测量