八下教案设计unit8.Topic3.SectionD.docVIP

八年级册教案设计 8 Our Clothes Topic 3 He said the fashion show was wonderful. Section D Ⅰ. Material analysis 本节课建议教师用1课时上完。主要活动为1。 本主要让学生中传统服装旗袍了解两国的传统服，对中国文化有更深刻了的同时，乐于接触并了解异国服装文化，能正确外国传统服装文化，更好地为弘扬中国传统服装文化服务。课本单元的最后一课，方面复习为过去的宾语的用法，功能用语方面复习惊讶表达。节也是谈论服装话题的单元结束课，可以让生事先筹备场时装表演为整个单元的学习画一圆满的使学生能力得到提升的同时，也使学生的情感得到。. 掌握黑体词choice的用法。了解白体well-known, item, marriage, celebration和material. 2. 继续谈论中国传统服装文化。 3.解和日本的民族服装。 1. 能听懂接近正常语速服饰的，信息。出服饰的话题并进行简单的交谈。等的。特殊疑问句的提示辅助写作。对中国文化有更深刻了的同时，乐于接触并了解异国服装文化，能正确外国传统服装文化，更好地为弘扬中国传统服装文化服务。 1. 继续谈论中国传统服装文化。 2.解和日本的民族服装。 写出短文旗袍这一传统服饰。strategies 写作前根据特殊疑问句的提示制定好写作计划然后写作计划中