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- 2017-03-23 发布于河南
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推理_343739.ppt
推理 数学广角——推理 一、游戏导入,揭示课题 是《科学世界》。 不能。 老师补充一个信息:我带 来的不是《经典故事书》。 现在能猜到了吗? 老师今天带来了《经典故 事书》和《科学世界》中 的一本书,你能一下就猜 准是哪本书吗? 我们应该如何 思考呢? 二、学习新知 (一)初步理解 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 我知道,有语文、数 学和品德与生活三本 书,小红、小丽和小 刚三人各拿一本。 仔细读题,你都 知道了什么? 我还知道,小红拿的是 语文书,小丽拿的不是 数学书。 数学 语文 品德与生活 小红 小丽 小刚 √ √ √ √ X 小红 小丽 小刚 语文 数学 品德与生活 (二)尝试解答 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活 应该如何解决 这个问题呢? 我把人名和书名写成 两行,再连线。 二、学习新知 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? (二)尝试解答 有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢? 已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书,肯定拿了品德与生活书。 那么,小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是( )书,小丽拿的是( )书。 数学 品德与生活
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