浙教版科学七年级下新教材第二章1—3节.docVIP

浙教版科学七年级下新教材第二章1—3节.doc

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浙教版科学七年级下新教材第二章1—3节

第二章 1—3节 班级__________ 学号__________ 姓名__________ 成绩__________ 一、我会选(每小题2分,共50分) 1.在冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是(  ) A.冷觉 B.热觉 C.痛觉 D.触觉 2.舌的不同部位对酸、甜、苦、咸的敏感性不同,对苦味最敏感的区域是(  ) A.舌根 B.舌尖 C.舌两侧 D.舌的全部区域 3.妈妈常用手背来感觉小孩是否发烧,说明手背皮肤中有敏感的(  ) A.触觉感受器 B.痛觉感受器 C.热觉感受器 D.冷觉感受器 4.“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的(  ) A.嗅觉和听觉  B.听觉和视觉  C.听觉和味觉  D.触觉和味觉 5.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是(  ) A.耳廓 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳道 6当你闭上眼,嗅柠檬同时吃苹果,会产生( ) A苹果味 B.柠檬味 C.无味 D苹果与柠檬混合的味道 7.下列感受器中,对环境温度变化刺激最敏感的是(  ) A.眼睛 B.耳朵 C.皮肤 D.鼻子 8.形成听觉的正确路径为(  ) A.声波→外耳→中耳→内耳 B.声波→外耳→中耳→耳蜗 C.声波→外耳→听小骨→耳蜗 D.声波→耳→听神经→听觉神经中枢 9用手掌托在耳郭后边,会感到前方传来的声音变大,这说明耳郭能够(  ) A.产生声波 B.传递声波 C.收集声波 D.感受声波 10.在飞机起飞和降落时,乘客应将口微微张开,其目的是(  ) A.避免呕吐 B.进行深呼吸,以适应气压的变化 C.缓解紧张情绪 D.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损 11.公安部门通常使用警犬缉毒,这是利用了狗的(  ) A.敏锐的目光 B.敏捷的动作 C.发达的味觉 D.敏锐的嗅觉 12.星期天,小林随着爸爸到郊外鱼塘中钓鱼,小林非常兴奋,大声地叫喊。刚要上钩的鱼都被叫声吓跑了,这说明(  ) A.只有空气能传播声音 B.声音在任何条件下都能传播 C.水不能传播声音 D.空气和水都能传播声音 13.下列有关声音的说法中,正确的是(  ) A.有声音就一定有振动 B.有振动就一定有声音 C.声音可以在真空中传播 D.声音只可以在空气中传播 14CCTV青年歌手大奖赛,有一道辨听题:“先听音乐,后判断该音乐是哪一种乐器演奏的。”这主要考查歌手对乐器的鉴别能力,依据是( ) .音调 .响度 .音色 .声速 15.运动会上100米终点计时员听到发令枪声时开始计时,则(  ) A.成绩比实际的要好 B.成绩比实际的要差 C.成绩与实际的相符 D.无法判断 16组成中耳的结构有( ) A.耳廓和外耳道 B.前庭、耳蜗和半规管 C.耳廓和耳蜗 D.鼓膜、鼓室和听小骨 17.古代士兵为了能及早听到夜袭敌人的马蹄声,常常是睡在地上并把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是( ) A.马蹄踏在地面上,使土地振动 B.马蹄声可以沿地面传播 C.马蹄声在空气中不能传播 D.声音在土地中传播比在空气中快 18.下列关于鼓声的说法中不正确的是(  ) A.鼓面振动的幅度越大,发出的声音的响度越大B.鼓面振动得越快,发出的声音的音调越高 C.用大小不同的力量敲鼓,鼓声的响度不同D.敲鼓的力量越大,鼓声的音色越好 19声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的是( ) A人能够听到20HZ—20000HZ的声音 B有些高科技产品,不振动也可以发出声音 C雷声的响度比人声的响度大得多 D声音传播的速度在液体中比在空气中快 20将一只闹钟放进密封的玻璃罩中,然后往外抽气,以后听不到铃声,这一事实说明了( ) .振动的物体会发出声音 .玻璃是良好的声音屏障 .声音遇到障碍物会反射回去 .声音传播要依赖于物质 21.味觉感受器——味蕾主要感受(  ) A.有味气体的刺激 B.干燥的化学物质的刺激 C.分子或微粒的刺激 D.溶于水的化学物质的刺激 22.控制噪声是城市环境保护的主要项目之一,金华市区在一些主要干道旁设置噪声监测设备。下列哪种措施不能减弱噪声(  ) A.摩托车的排气管上装有消声器 B.减少二氧化碳气体的排放 C.市区禁止机动车鸣喇叭 D.大街小巷两旁种草植树 23.向保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶里水位的高低,这是因为(  ) A.随着水位上升,音调逐渐变高  B.随着水位上升,音调逐渐变低 C.灌水过程中,音调不变,响度越来越大 D.灌水过程中,音

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