27.1-圆的确定讲解.pptVIP

观察车轮， 你发现了什么？ 想 一 想 源于生活 1、如图，A，B表示车轮边缘上的两点，点O表示车轮的轴心，A，O之间的距离与B，O之间的距离有什么关系？ 2、C表示车轮边缘上的任意一点。要使车轮能够平稳地滚动，C，O之间的距离与A，O之间的距离应满足什么关系？ 用这节课学习有关圆的知识来说明为什么 车轮要做成圆形的？ 中心与路面距离相等 中心与边缘距离相等 中心与边缘距离不相等 中心与路面距离不相等 o ? d r r r o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 变式思考 观察画圆过程 回答： （1）圆上各点到定点 （圆心）的距离都等于 。 定长（半径r) （2）到定点的距离等于定长的点都在 。 同一个圆上 圆心为O、半径为r的圆可以看成是 所有到定点O的距离等于定长r的点组成的图形。 一、 新知识识记 确定一个圆的要素: 圆心确定其位置， 一是圆心， 二是半径， 半径确定其大小． 同步练习 1、填空： （1）根据圆的定义，“圆”指的是“ ”，而不是“圆面”。 （2）圆心和半径是确定一个圆的两个必需条件，圆心决定圆的 ，半径决定圆的 ，二者缺一不可。 (3)与圆有关的公式:____________. 圆周 位置 大小 S=∏R2 议一议 如图所示，一些学生正在做投圈游戏，他们呈“一”字排开。 问题：这样的队形对每一人都公平吗？你认为他们应当排成什么样的队形？ （1）圆内：含圆心的部分叫做圆的内部. （2）圆外：不含圆心的部分叫做圆的外部. （3）圆上：圆周上的点. 在圆所在的平面内，以圆周为分界线 观察A、B、C、D、E这5个点与⊙O的位置关系 ？ ● O ● ● ● ● ● E D C B A 如图：是一个圆形耙的示意图，O为圆心，小明向上投了5枝飞镖，它们分别落到了A、B、C、D、E点。 想一想 由图可以看出： 点 在⊙O内。 点 在⊙O上。 点 在⊙O外。 你能根据点P到圆心O的距离d与⊙O的半径r的大小关系，确定点P与⊙O的位置关系吗？ 二、新知识识记：点与圆的位置关系 ● O ● ● ● ● ● E D C B A 新知识总结 点与圆的位置关系有三种： 点在圆外、点在圆上、点在圆内。 点在圆外，即这个点到圆心的距离 半径。 点在圆上，即这个点到圆心的距离 半径。 点在圆内，即这个点到圆心的距离 半径。 大于 等于 小于 例1.已知:线段AB和点C, ⊙C经过点A.根据如下所给点的位置.判断点B与⊙C的位置关系. (1)点C在线段AB的垂直平分线上 (2) 点C在线段AB上,且 0AC1/2AB 思考 探究活动1：过平面上任意一点可画几个圆？ 探究活动2：过平面上任意两点可画几个圆？其圆心位置有什么规律？ 问题 在平面上,经过给定的三点的圆是否仍然”有无数个”?圆心位置又如何? 给定的三点的位置又可以分为几种情况? (1)如果A,B,C不在同一条直线上 (2)如果A,B,C在同一条直线上 得出定理: 不在同一条直线上的三个点确定一个圆. 外接圆与内接多边形 经过一个三角形各个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆. 外接圆的圆心叫做这个三角形的外心. 这个三角形叫做这个圆的内接三角形. 什么叫做多边形的外接圆?什么叫做圆的内接多边形? 尺规作图:任意一个给定三角形的外接圆.并观察三角形外心的位置有何不同. (1)若是锐角三角形,外心在三角形______ (2)若是直角三角形,外心在三角形______ (3)若是钝角三角形,外心在三角形______ 一 、回顾本节知识点. 二、 课后练习册,堂堂练 三、复习统计知识, 准备单元测验 布置作业： 已知直角坐标平面内点P、A的坐标分别为（-1，0），（3，3），以P为圆心，AP为半径长画圆. 1、判断下列各点与⊙P的位置关系. B（4，0）；C（1，5）； 2、若圆上有一点D的横坐标为2，求D点坐标. 六、课外补充练习题集 1.⊙O的直径为10cm,⊙O所在的平