西方经济学第一讲(本科)(75页).pptVIP

西方经济学在经济类本科专业中的地位 1、专业基础课 2、必修课---4个学分 3、学位课程 西方经济学的考核方式 1、无纸化考试—网上考试 2、双及格制度— 平时50%+期末考试50% 3、网址— 西方经济学的学习方式 1、自主学习—主学—电大在线 2、教师授课—导学—面授辅导 3、在线答疑—助学—QQ群组 4、小组讨论—互学—分组交流 5、新闻报道—博学—报纸杂志 经济学的思维 春秋时期，鲁国有规定：如果有人在国外看见鲁国人沦为奴隶，可以垫钱将其赎回，然后回国报销。孔子的一位弟子就在国外垫钱解救了一个沦为奴隶的鲁国人，并且坚持不报销，孔子知道后批评了他。而孔子的另一位弟子，下水救人，被人赏赐了一头牛，他高兴地接受了，孔子大加赞赏。 经济学是选择的学问 每一门学科都有其作用，经济学是干什么的呢？ 和尚分粥的故事 这是一个关于选择的故事，即选择什么办法来进行分配使大家满意。美国经济学家萨缪尔森说：经济学研究人与社会如何作出最终抉择，在使用或不使用货币的情况下，来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源，在现在或将来生产产品，并把产品分配给各个成员以供消费之用。它分析改进资源配置形式可能付出的代价和可能产生的效益。 也就是说：经济学是关于选择的学问。 四万亿的投入计划 08年为应对国际金融危机，政府推出了4万亿经济刺激计划 ，计划惠及诸多行业领域。4万亿投资的具体构成主要包括，近一半投资将用于铁路、公路、机场和城乡电网建设，总额1.8万亿元；用于地震重灾区的恢复重建投资1万亿元；用于农村民生工程和农村基础设施3700亿元；生态环境3500亿元，保障性安居工程2800亿元，自主创新结构调整1600亿元，医疗卫生和文化教育事业400亿元。4万亿经济刺激每年将拉动经济增长约1个百分点。 人们之所以要进行选择，源于“僧多粥少”，即稀缺性。选择有时很容易，有时很难，难就难在一种资源有多种用途，由于有多种选择，用于某种用途就必须放弃其他用途，这样就会产生机会成本。 机会成本是因选择而产生的成本，不是会计学意义的成本，是纯经济学上的概念。 选择也是一个思维方法的问题，但经济学的思维方法与一般的思维方法有所不同，它主要是思考“在一定约束条件下如何作出最佳的选择” 田忌赛马 约束条件是选择的前提，也是经济学的前提。 选择的结论 经济学以经济人假设为前提 假设是一种使现实简单化的方法，通过假设，可以排除次要因素，保留主要因素，在一个相对纯粹的条件下研究主要因素的作用和它们相互之间的关系，这样才能对被研究对象有所认识。 经济学有一个基本假设，即假定每一个活动在经济过程中的个人都以追求个人经济利益为动机，在面临选择时总是倾向于选择那个能给自己带来最大收益的机会，每一个参与者都依据自己的偏好，用最有利于自己的方式活动。 曾经是美国首富的保罗·盖蒂以石油发家。有一天，他在油田巡视时发现，那些油田监管人员都没有尽力，而是松松垮垮，漫不经心。于是他请教一位经济学家，一句话就点醒了他：“因为那是你的油田，而不是他们的。”盖蒂顿时明白了，他把所有工头召集起来宣布：“从今天起，油田交给你们负责经营，收益的25％由各位全权支配。”从此，工头们的积极性充分调动起来了，再没有了偷懒和浪费现象，油田欣欣向荣，财源滚滚而来，盖蒂也成了石油大王。 可见，个人利益才是经济发展的原动力。经济学研究经济问题，就必须从这里开始。作为一个经济组织，要想调动员工的积极性，就必须满足他们的个人利益，经济人假设对他们是适用的。 孔子为何批评弟子的“高尚”？这是非理性的高尚往往会扼杀理性的“高尚”，是高尚脱离实际。不报销赎金被称为高尚的话，报销赎金的就变的不高尚，而大多数人都是经济人，久而久之就没人去解救奴隶，一项好的制度就此泡汤。这个故事说明，凡物质奖励的制度都有经济人假设的前提，如果违背经济人假设的行为受到鼓励，就有可能威胁到制度本身。 有人认为，以经济人为基本假设构建的理论只能降低解释和预测实际现象的能力，因为如果人人都是自私的，社会就不和谐，没有规律性，然而如果人人都大公无私—毫不利己、专门利人，这世界是否如我们所愿美好与和谐呢？ 我国文学家李汝珍写了一本小说，名叫《镜花缘》。书中讲述一个叫唐敖的人，由于在官场上受挫，就辞职跟他的妻弟林之洋到海外去旅游。他们途中经历了许多国家，见识了很多奇风异俗，对人生和社会产生了新的认识。 有一个“礼乐之邦”君子国。此国中，“耕者让田畔，行者让路。土庶人等，无论富贵贫贱，举止言谈，莫