九年级物理第十八章第二节《电功率》课件(2016-2017年上课用)讲述.ppt

教学设计 一.教学重点： 知道电功率的物理意义、定义和单位，能利用电功率的公式进行计算。 认识千瓦时，知道千瓦时与焦耳之间的换算关系。 二.教学难点： 结合实际生活，说出用电器铭牌上额定功率、额定功率所表示的含义，能区别额定电压与实际电压，额定功率与实际功率。 会利用电流表和电压表测量用电器电功率。 教学设计 用电器在额定电压下的工作状态和实际电压下的工作状态下，正确的计算电功率。 三.教学工具： 幻灯片、黑板、小灯泡、干电池、导线若根、电流表、电压表、滑动变阻器等。 四.教学步骤： 电功率的公式： 额定电压与额定功率 通过前面图片的认识，同学们已经知道，不同用电器的电功率一般不相同。那么，在不同的情况下，比如同一个用电器工作在不同的电压下，它的电功率总是一样的吗？ 额定电压： 例题 如图所示小灯泡两端电压是６V，通过电流是２A，这时小灯泡的电功率是多少？ 解：根据P=UI得： P=UI=6V×2A =12W 答： 用电器实际工作时的电流和电压计算出来的功率叫实际功率。 即用电器在实际电压下工作时的功率叫实际功率。 例：一盏电灯连在电压是220V的电路中，电灯中通过的电流是68mA，这个灯泡的电功率是多少瓦？一个月总共通电100h，电流所做的功是多少？ 解：P=UI=220V×0.068A=15W W=Pt=15W×3.6×105s=5.4×106J 或W=Pt=0.015KW×100h=1.5KW·h =1.5度电 P94《演示》 取一个标有“ 36V 25W ” 的灯泡。把它接在36V的电路中，它正常发光；把它接在24V的电路中，它发光暗淡；把它接在40V的电路中，它发光强烈。 实验表明，在不同的电压下，同一个用电器的电功率不一样大；用电器实际的电功率随着它两端电压的改变而改变。 额定电压与额定功率 额定电压：用电器正常工作时的电压叫做 额定电压 额定功率：用电器在额定电压下的功率叫 做额定功率 当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作 当U实﹥U额，P实﹥ P额，用电器容易损坏 当U实﹤U额，P实﹤P额，用电器不能正常工作 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系是 ? ? P=U I 符号的意义及单位: I——电流-——安培（A） U——电压——伏特（V） P——功率——瓦特（W） 注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所的功率的单位才是瓦特 三．怎么测量电功率 因此，我们只要测出用电器两端的 ，以及流过用电器的 ，就可以计算出该用电器的电功率 伏安法测电功率 电压 电流 2、测量的方法： 4.电功率是表示消耗电能______的物理量，也就是电流做功_______的物理量。 5. 1千瓦时指的是： 所消耗的电能。 巩固练习： 1.电流做功越多，电功率越大（ ） 2.用电器消耗电能越快，其电功率越大（ ） 3.千瓦时是电功率的单位（ ） √ × × 快慢 快慢 功率为1千瓦 的用电器使 用1小时 例2，某家庭用节能型日光灯的电功率为11W，使用时通过的电流是多少毫安？ 解：P=11W U=220V 根据P=UI 得 答：使用时通过的电流是50mA 额定功率： 电功率的公式： （2）测量式: 电路总功率的公式： 用电器正常工作时的电压 在额定电压下用电器消耗的功率 P=W/t P=UI P 总=U总I总=U总2/R总=I总2R总 P总=P1+P2+P3 （1）定义式: （3）已知电阻电压或者电流其中的两个量求电功率 P=I2R P=U2/R 由U=IR得 由I=U/R得 公式拓展 * 1、电流做功的实质是： 的过程。 2、电能的国际主单位是： ， 符号： ；常用单位还有 。符号： 。 3、用电器上消耗的电能等于 、 和 的乘积， 公式为： 。 电能转化为其它形式能 焦耳 J 千瓦时 kW·h 电压 电流 时间 W=UIt 1.小明在3s内跑了15m，小红在2s内跑了12m，谁运动的快些？ 2.一台电视机在2h内耗电0.5kw.h，一台冰箱制冷时在1h内耗电0.8kw.h。