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小学数学新思维自主学习及诊断系统–使用说明页
小學數學新思維自主學習及診斷系統 – 使用說明頁
A. 學生版使用說明頁
操作方法
1. 進入 「自主學習及診斷系統」網站,輸入學生的「用戶名稱」及 「用戶密碼」。
2. 主頁
?在主頁選擇單元。
1
3. 進入單元後,可選擇先完成「預習工作紙」或觀看「預習短片」進行自主學習;或依學習重點
進行「進展性評估」,完成後可重温工作紙及各評估的內容。
點擊進入「預習
工作紙」
點擊進入「預習
短片」
點擊進入「進展
性評估」
?預習短片:
點擊圖示直接
播放短片
?預習工作紙: 限時5 分鐘
點撃選擇或
輸入答案
點撃「開始」進入
「上頁」鍵 / 「完成」鍵
題號 (共5 題)「下頁」
?進展性評估: 限時15 分鐘
點撃選擇或
輸入答案
點撃「開始」進入
「上頁」鍵 「下頁」/ 「完成」鍵
題號 (共8 題)
2
4. 完成「進展性評估」後,依學生的成績表現,系統會派發溫習筆記及短片 。
點擊進入 「溫習筆記」
播放簡報
播放真人短片,教導學生如何解答題目 。
?如答對0 至3 題,學生需觀看「短片1 」和「短片2 」。
?如答對4 至6 題,學生只需觀看「短片2 」。
3
?如答對7 至8 題,學生可直接挑戰「跟進練習」。
5. 依學生的成績表現,讓學生進行 「淺至中」、「中至深」和 「深」等程度的跟進練習 。
4 題,時限5 分鐘
6. 學生可點擊 「重温 『進展性評估』」或 「重溫 『跟進練習』」,檢視自己的成績及各題答案。
點擊 「重温」鈕
檢視成績及答案
4
7. 完成所有重點的評估及練習後 ,按上方的 「總結性評估」標籤 ,進行 「總結性評估」評核學生
在某單元的表現 。
點擊進入
「總結性評估」
時限25
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