浅析内蒙古高等教育发展与经济增长的相关性.pdfVIP

浅析内蒙古高等教育发展与经济增长的相关性.pdf

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浅析内蒙古高等教育发展与经济增长的相关性.pdf

应 能 行业信息 }{A 《lt x{鞣 浅析内蒙古高等教育发展与经济增长的相关性 ◆内蒙古体育职业学院 徐立红 摘 要:本文从实证角度出发 ,借助灰色相对关联度分析法分析 内蒙古高等教育发展和经济增长的相关。考虑到 统计数据的质量和可获性 ,选取 了2000~2009年的内蒙古国内生产总值 (GDP)、内蒙古财政收入和内蒙古普通高等 学校教育经费支出额、每十万人 口在校大学生数、普通高校专任教师数两大类指标分别作为衡量经济增长水平和高 等教育发展程度的指标,经测算,内蒙古高等教育发展和经济增长间确实存在密切的相关。 关键词:高等教育发展 经济增长 灰 色相对关联度 一 以往对两量关系进行实证分析时,常用的方法有方差分 灰色相对关联度方法是灰色关联分析方法之一,具体算 析、回归分析、主成分分析等。这些方法的计算需要大量的数 法为:设序列x。,长度相同,初值都不是零 ,序列Xtoyxi分 据,且各指标数据间需呈线性关系,否则定量分析结果与定 别为 ,x,的初值象,那么X。与xi的灰色绝对关联度即为 性分析结果极易出现偏差。考虑到掌握的内蒙古经济增长和 与X;的灰色相对关联度,记为 。 高等教育发展各指标统计数据的质量 ,本文选用灰色关联分 本文从内蒙古普通高等学校教育经费支出额、每十万人 析理论中的灰色相对关联度方法。这种算法对样本的数量和 口在校大学生数及普通高校专任教师数三指标出发,利用灰 质量要求不高,不考虑数据分布情况,计算量也不大,更重要 色相对关联度算法对内蒙古经济增长及高等教育发展的相 的是适合本文两量关系的实证分析。 关进行实证分析。 内蒙古经济增长和高等教育发展各指标统计数据 年份 GDP(亿元) 高校教育经费支出(万元) 每十万人 口在校大学生数 (人) 高校专任教师数 (人) 财政收入 (万元) 2O00 l539.12 65400 303 8856 1l06808 2o01 1713.81 83466.7 418 9340 1173825 20o2 l940.94 l17o99.3 507 9583 1329O97 20o3 2388.38 147800.8 66l 12153 1627213 2oo4 3O41.07 2OO6O6.5 824 14793 2382753 2005 3905.03 220054.2 954 16189 3350925 20o6 4944.25 254088;6 1047 19101 5945874

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