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江西省新余市2016届高三上学期期末质量检测语文试题含答案.doc
高三语文期末考试参考答案暨评分标准
1.B(B项说“古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺”这句话是个错误,原文的意思是“斧钺正是军事首领统率权的象征”,另外,前后分句也没有因果关系,并不因为拥有斧钺,所以才用“王”字表示军事首领。所以B不符合原文)
2.D(“始终”与“最高统治者”都属无中生有,原文意思是说“在原始社会晚期的军事首领墓地中,曾发崛过玉钺、石钺”,但没说“始终可以放在最高首领的墓葬中”)
3.C(注意“这”的指代意义应该是“斧钺正是军事统率权的象征,这个时代距离许慎太遥远了。吴其昌的正确解析就是对这一推断的否定。该项偷换概念。)
4.C。抓住谓语动词“总领”“给”“往察”“捕”就比较容易断句。
5.A.解析:文帝、武帝是谥号不是庙号
6.C (原文“金卒礼遣之”的“礼”指的是“以礼相待”,并非是“奉礼物”)
7、(1)韩彦直坚持不赞成,他告诉宰相梁克家说:如果这样的话,那么善良的人被诬告,一定会产生许多冤假错案。(关键词“白”“善类”“冤狱”各1分,大意2分)
(2)韩彦直传授给部队将领和地方豪强等人以策略,不到十天,海盗头目就被活捉,海路交通(因此)得意肃清(或畅通无阻)。(关键词“旬日”“生”“清”各1分,大意2分)
【参考译文】韩彦直,字子温,出生一周岁时,他因为父亲的缘故补任右承奉郎,不久又晋职直秘阁。六岁那年,跟随父亲韩世忠入宫拜见皇帝,皇帝命令他写大字,他受命跪着写了“皇帝万岁”四个字。皇帝很高兴,抚摸着他的背说:“将来定是个优秀的人才。”并亲手解下孝宗发角上束发的彩带,系缚在他头上,还赐给他金器、笔砚、监书、鞍马。绍兴十七年,在两浙转运司的考试中,一举考中。第二年,考中进士,调任太社令。乾道二年,迁户部郎官、主管左曹,总领淮东军马钱粮。恰逢大军仓供应粮食,他直接乘坐小车前往察看,发现供应的粮食不足分量,便将有关负责人逮捕交给狱官。起初,被替代的管理者因为犯乏军兴的罪而被罢免,交接以后,收到铜钱也仅二十万。第二年,统计上报时是头年的四倍,并且将盈余部分献给了朝廷。皇帝嘉奖了韩彦直,授予他司农少卿,进职龙图阁、江西转运使并暂兼江州知州。七年,韩彦直被授予鄂州驻扎御前诸军都统制,条陈上奏了有关军中的六件事,请求配备武器装备、增加战马、革除滥发奖赏、奖励有功人员、选拔勇敢有谋略的人才、扩充亲随军等。多被朝廷采纳。先前军队里的骑兵,大多不能步战,彦直命令骑兵穿上铠甲徒步行走,一天走六十里,即使是统制官也要求带头以身作则,人人都习惯于劳苦,奔跑起来就像飞一样。这件事传出以后,皇帝命令三衙(殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲军步军司)和江上各路军队仿照进行操练。第二年,又兼任工部侍郎。同僚中有人议论说:死刑犯经过再三审问不承认罪行的话,就应该根据一般上的证据来判刑,并想将此修订立为律令。韩彦直坚持不同意,他对宰相梁克家说:“如果这样的话,那么善良的人就会被诬告,一定会产生许多冤假错案。即便是鞭抽棍打之类的刑法,还要在犯人认罪之后才可施行,况且是人命关天的大事呢?”议论终于被阻止了。正在这个时候,朝廷要派使者出使金国。朝臣们互相看着,没有人肯自告奋勇。皇帝只好亲自选派人前往,韩彦直接受命令以后,慷慨激昂地上路了。刚一进金国境内,金国使者蒲察问起交接国书的事,前后往复讨论了几十次,故意刁难,最后蒲察理亏,便笑着说:“韩尚书有能力为主人。”到了金国,几次遇到祸难,但他总是英勇不屈,保持气节。金国终于以礼相待送他回国。韩彦直受到了皇帝的嘉奖和赞誉,被提拔为吏部侍郎,不久又代理工部尚书。不久担任温州知州。第一件事就逮捕了老奸巨猾的王永年,狠狠地整治了他一顿,并将其杖责后流放到其他州去了。上奏请求减免民间拖欠的赋税,用郡里的财政收入来代缴。但是由于屡次拖欠内库钱财,坊场钱发不出,被降官一级。海盗出没大洋之间劫掠财物,气焰十分嚣张,韩彦直授给将领和地方豪强方略计谋,不到十天,就将海盗头目活捉,海路交通因此得以肃清。过了很久一段时间,再次做户部尚书。死后,特别赠送给他开府仪同三司,赐银饰和丝绢九百以及蕲春郡公的爵位。
8.同:都使用了情景交融的手法,境界开阔,情感悲壮。(1分)异:①周诗视听结合,写“野泊”所见之景。天上参横斗转,地上洞庭茫茫,为视觉;角声悲鸣,声断岳阳城,为听觉。(2分)②杜诗运用夸张,浩瀚的湖水把吴楚大地隔开,似乎日月星辰都漂浮在水中,极写洞庭湖景色之绮丽宏伟。(2分)
9.①首联承题,写“野泊”之因。“逋逃”指逃难在外,漂泊无家,故有“野泊”。②颔联为“野泊”之境。见星斗横斜、洞庭茫茫,听角声凄凄,皆扣“野泊”,景中见情。③颈联和尾联为“野泊”之情,写“野泊”时所思、所感、所痛。将“野泊”的原因由个人遭际引向国家战乱这一深层根源。(每点2分)
10(1)间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。(2)且举世誉之而不加
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