小镇的早晨导学案1.pptVIP

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  • 2017-04-08 发布于河南
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小镇的早晨 北师大出版社小学语文三年级上册 三语组:王瑞丽 学习目标: 1、有感情地朗读课文,体会小镇的特点; 2、体会课文的描写顺序,练习找段落的中心句。 自学提示: 1、 第二自然段描写了小镇的早晨安静的特点。读第二自然段,找出能表现这个特点的句子,用﹏﹏画出来。 2、想一想,怎样读才能读出小镇早晨的安静? 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。两座拱行的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。 自学提示: 1、读第三自然段,找出第三自然段的中心句,用双横线画出。 2、找出能描写小镇热闹的句子,用﹏﹏画出来,在小组内交流,并读出自己的感受。 ___的小白菜 ___ 的大鱼小虾 ___的油菜 ___的小羊 合作要求: 1、读第四自然段,找出第四自然段的中心句,用双横线画出来。 2、找出能表现小镇忙碌的句子,用﹏﹏画出来,读出自己的感受。 学生背

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