培養能接受「批評」與「失敗」的孩子.pdfVIP

培基小學 香港聖公會福利協會有限公司 培養能接受「批評」 與「失敗」的孩子 現今新一代的孩子被稱為「玻璃孩童」，因為在不少人心目中他們大多都受不起挫敗與困難，一遇困難 或不如願的事會產生很多負面的情緒，容易放棄，甚至輕生，如玻璃一般容易擊碎。這令不少家長感到憂心， 甚至疑惑是否應該不要批評孩子，擔心孩子承受不了。其實，人生中難免會遇到挫敗，孩子逐漸長大總要面 對社會上不同的人和事，不會事事都在父母的蔭庇之下，因此孩子需要從小就學習面對「批評」與「失敗」 的正面態度。然而，在這教育的過程中都需要父母掌握一些注意事項及技巧以有效培育孩子。 讓孩子從「批評」中成長 讓孩子從「失敗」中成長 ? 批評孩子前，父母必須弄明事情的原委， ? 父母不應以「只能成功不能失敗」的方式去 認真傾聽孩子的解釋。 督促孩子，因為這會令孩子缺乏面對失敗和 ? 教導孩子「人非聖賢，誰能無過」，每個人 挫折的心理準備，一旦失敗，會引起嚴重的 都會做錯事或有些事情不能盡善盡美，但 負面情緒，甚至做出不理智行為。 最重要的是做錯時就要接受別人的批評， ? 父母注意調節孩子的好勝及好強心理，不要 知錯能改，力求改進。 灌輸孩子「第一是最好」的概念，不要讓孩 ? 教育孩子以平和的心態正確「善待」他人 子事事得第一，要懂得禮讓他人。 的批評，培養孩子承受挫折的能力。 ? 讓孩子明白有贏就有輸，沒有永遠的贏家。 ? 父母應以身作則，父母亦應接受孩子的批 輸了並不一定是壞事，關鍵在於如何吸取經 評，鼓勵家庭成員之間誠懇的溝通及批 驗教訓去改進。 評，並讓孩子明白在大家平等的前提下， ? 面對好勝心強的孩子，父母可以委婉的手法 批評的作用是為了彼此進步，以後不再犯 作批評，以保護其自尊心。父母可先肯定孩 錯。 子成功及做得好的地方，才寓批評於激勵 中，點出其他方面的不足，以顧全孩子的自 尊，孩子會較容易接受挫敗。 學校社工:葉雅婷姑娘 活動花絮 培基生活體驗計劃 為了加強學生對貧窮問題的認識與關注，本校訓輔組於四月十一日舉行「培基生活體驗計 畫—貧窮體驗日I 」，讓學生透過在社區 「執紙皮」活動，體驗弱勢社群的生活，並培養學生關 心弱勢社群的需要 ，學習感恩及珍惜自己所擁有的。 參與是次體驗活動後學生感想…… 我覺得很辛苦，也體會到原來自己一小時就那麼辛 苦，但老人家要每天拾十多個小時才能滿載到一天的生 活費用。 陳韋行同學 我真切地感受到一些非常貧窮人士的生活和 知道他們有多辛苦，從而知道我們有多幸福。我體