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2014年呼兰区中小学教师全员远程通识培训考核试卷
单位 : 姓名 : 考号:
一、单项选择题(每题1分,共10分。每道题只有一个正确答案)
1.前苏联的谁首次提出“教师是人类灵魂的工程师”。( )
A、 马卡连柯 B、 加里宁
C、 苏霍姆林斯基 D 、克鲁普斯卡娅
2.教师是立校之本,被称为“教育之魂”的是( )
A、 校长 B、 师德 C、 学生 D 、知识
3.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和有偿家教的现象,这实际上违背了( )。
A 、爱岗敬业的职业道德 B 、依法执教的职业道德
C 、严谨治学的职业道德 D、 廉洁从教的职业道德
4.孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )。
A、 走路身体一定要端正
B 、对学生下命令一定要正确
C 、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D 、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
5.“教育无小事,事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中( )。
A、 工作与学习的一致性 B、 复杂与艰巨的一致性
C 、教书与育人的一致性 D 、个体与群属的一致性
6以校为本的教学研究在本质上遵循( )的基本过程,即明确问题、制定计划、收集资料、获得结论并展开行动的过程( )
A、适时介入 B、认真倾听 C、鼓励发言 D、讲授
7、美国心理学家波斯纳曾经提出一个公式,教师的成长=经验+( )
A、智慧 B、反思 C、成长 D、研究
8、( )学习就是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。
A、整体 B、小组 C、合作 D、自主
9、教师实现课堂交流的关键是( )
A、适时介入 B、认真倾听 C、鼓励发言 D、讲授
10、影响学生学业成就的重要三因素不包括( )
A、学习方法 B、学习动机和高期望 C、针对性教学 D、学习时间和知识
二、多项选择题(每题1分,共10分。多选或少选皆不给分。)
1.依法执教的法律依据有( )。
A 、宪法 B 、《教育法》 C 、《教师法》 D、 《未成年人保护法》
2. 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话,对全国广大教师提出了的殷切希望是( )
A 、爱岗敬业、关爱学生 B、刻苦钻研、严谨笃学
C 、勇于创新、奋发进取 D、淡泊名利、志存高远
3.育人为本教育思想的价值目标体现在( )
A、是坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
B、思维与精神的重要性更加凸显。
C、是坚持学校以育人为本、以学生为主体,让学校成为学生幸福成长的学习乐园。
D、是坚持尊重个性和承认差别,办好适合每个学生成长需要的教育。
4. 育人为本教育思想的深刻内涵( )
A、坚持以人为本、全面实施素质教育。
B、坚持以人的全面进步和发展为本。
C、坚持以满足人民群众的需要为本。
D、坚持以促进人的持续发展、人的终身发展为本。
5.以下属于廉洁从教的是( )。
A、 不贪学生及家长的钱物
B 、不贪占公共和他人的钱物
C 、不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习
D、听取建议积极配合
6、情境创设的误区包括( )
A、枝节横生的“现实生活 ” B、与生活相悖的杜撰
C、不顾学生实际水平的“挑战性问题 ” D、游离于教学内容之外的“包装”
7、情境创设应该注意的问题包括( )
A、应有趣味性 B、应激发学生的求知欲
C、应有学科味 D、不应与生活相悖
8、心理健康的三个标志是( )
A、平衡 B、有序 C、和谐 D、快乐
9、关于信息技术在教学中的恰当作用,你认为以下说法正确的是( )
A、信息技术有助于丰富学习资源 、改善学习环境、变革学生的学习方式
B、在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用
C、增强学生在网络环境下提出问题、分析问题和解决问题的能力
D、信息技术是重要的教学资源和工具,应当争取在每节课的教学中使用
10、强烈的学习动机有助于( )
A、唤醒学习的情绪状态 B、增强学习的准备状态
C、集中注意力 D、提高努力程度和意志力
三、判断(判断以下各题的说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”.错误的画“×”。每小题1分,共10分)
1、真正的教育应该是人格比分
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