课件-《教育规划纲要》-解读与高等教育的质量实现.ppt

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课件-《教育规划纲要》-解读与高等教育的质量实现

博雅教育不仅在教室和实验室里进行,还应该通过个别谈话和指导帮助学生进步。哈佛大学将新增1名学生指导主任,准备创建学生指导中心。博克教学中心、哈佛写作项目以及哈佛计算机辅助小组都将成为教学法改革和培训的重要基地。 哈佛将重视思考本科生校园生活(住校和课外活动)与本科生教育之间的关系。部分教师建议,为建立更加有力的哈佛学院社区感,应该像耶鲁大学那样新生入学后立即安排到高年级学生住宿楼里居住,更早些接受宿舍楼导师的指导。另外,哈佛大学将强化本科生参与科研。哈佛大学拥有世界一流的不断拓展知识疆域的研究型教师队伍,新课程将充分利用这一优势,从一年级开始鼓励学生与教师共同研究,开设更多探究型课程为学生提供研究学习,帮助学生过渡到独立的研究项目。 课外活动和显性课程并重 ???哈佛大学课程改革没有把自己局限在课堂和实验室里开设的显性课程,而是充分关照一切可以利用的课程资源。此次课程改革全面学习体验工作 小组任命专门任务小组研究课外活动和合作课程(co-curriculum)的关系以及它们和课堂教学的关系,研究如何扩大学生艺术和公共服务的机会,如何通过研究学生课外活动和合作课程选择加强学术课程的供给。许多学生声称,课外活动更能实现小组合作学习和个性化学习。今后,哈佛将更加重视思考本科生校园生活(住宿制和课外活动)与本科生教育之间的关系。哈佛大学的课程改革把课堂教学和课外活动加以整合,二者双管齐下并驾齐驱,共同为实现培养目标发挥作用。 核心课程(一、外国文化) 14.印度社会政治学 17.当代中东的思想与变迁 19.权力与宗教:西班牙语系文学中的人物冲突 21.从1923年至今法国的电影与文化 22a. 法国社会的讽刺幽默 23a. 德国文化:从Kaiser时代到纳粹时期,1890—1939 26.东亚的工业化进程 28.伊斯兰国家的宗教与文化 30.通过文化锻造民族:德国从路德到康德以及后康德时期 34.南美文明 40.近东古代文化遗产46.加勒比群落:社会经济变迁与文化适应 48.文化大革命(中国) 56.东欧犹太人生活 60. 越南的个人、社区和国家 62.中国的家庭、婚姻、亲属关系:一个世纪的变化 31.文学革命:德国 50.非洲资本主义的危机 66,天安门广场 道德推理(伦理)(Moral Reasoning) 19.现代主义与极端主义 20.公正 (公平与正义) 28.伦理学与国际关系 32.推理与评价 33.伦理问题 40.孔子人本主义:自我修习与道德共享 50.政治、道德与法律上的公共与私有 52.财产权:道德与法律 54.“如果没有上帝,一切都是允许的:”有神论与道德推理 56.自我、自由与存在 13.现实主义与道德主义 34.道德完美主义 38.自治与疏离 48.伦理学的几个基本问题 科学 1、光与物质的性质 ???????  2、空气 ???????  3、宇宙中的物质 ???????  4、观察太阳与恒星 ???????  5、时间 ???????  6、爱因斯坦革命 ???????  7、环境的风险与灾难 ???????  8、现实中的物理 ???????  9、Cosmic?connections ???????  10、?音乐和声音的物理学 ???????  11、看不见的世界:科技与公共政策 ???????  12、能源、环境与工业发展 ???????  13、Life?as?a?Planetary?Phenomenon “本科新生研讨会”------ (freshman?seminar) 1、人的进化2、翅膀的进化3、细菌的历史4、银河与宇宙5、象棋与数学6、疾病的话语7、DNA简史8、美国的儿童医疗卫生政策9、应然:道德判断的本质10、火星上的水11、医药公司与全球健康12、传染病对历史的影响13、非洲的艾滋病14、关于意识的科学研究15、什么是大学,它的目的是什么?16、俄罗斯小说中的爱情17、怀疑主义与知识18、一个社区的研究19、基督教与美20、怎样欣赏画21、浮士德22、黑人作家笔下的白人23、香蕉的文化历史24、乌托邦与反乌托邦25、苏格拉底及其批评者26、怎样读中国的诗歌27、互联网与法律?28、美国的70年代29The?American?Creed:?Exceptionalism?and?Nationalism.30、语言与政治31、信任与民主32、美国的总统选举33、60年代的青春文化34、盗版35、全球变暖与公共政策36、当代印度37、公共健康与不平等?38、公墓的历史39、人权40、政治演讲与美国的民主41、“犯罪”的概念42、现代欧洲国家的民族主义43、烟草的历史44、酷刑与现代法45、大脑的测量:心理学实验的兴起 。 教学诸要素关系示意图

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