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机械工程学院 注重开发设计能力，开展项目式课程体系建设 塑性成形工程系，材料成型及控制工程专业 《锻造工艺及模具设计》课程设计 本课程研究项目是《塑性体积成形工艺及模具》和课 程《机械CAD/CAM》学习的一个很重要组成部分。通过课程 研究项目的实施，使学生在掌握塑性体积成形工艺理论的 基础上，结合CAD、CAE深入了解并掌握金属塑性流动的基 本原理、锻造工艺的模具CAD设计和体积成形CAE工艺分 析，使学生具备独立设计体积成形模具的能力，提高综合 应用已有知识解决问题的能力，更好地培养锻压专业学生 的专业技术能力和综合素质。 主要目的： 指导教师能力培训： 1、掌握CAD设计的基本原理； 1.请设计经验丰富的老教师讲解指导方法； 2、掌握锻造工艺的方案制定； 2.对锻模设计要点、难点和易出现问题的地方讨论学习； 3、掌握模锻件CAD设计； 3.青年教师每人针对一种典型锻件进行设计并交流 4、完成项目综合报告。 主要内容： 1、根据平面图，对零件三维建模 2、确定冷锻件图和热锻件图（三维建模） 3、制定该零件的锻造工艺 4、锻模设计 5、锻模三维建模及工程图 6、完成项目研究报告 图1 指导教师培训现场 7、PPT汇报、答辩 评分标准： 序 评定条目及分数 评定标准 号 1 零件图三维建模（10分） 与所给零件图一致 2 冷、热锻件图设计（10分） 根据设计规则设计、图纸规范 3 锻造工艺设计（15分） 工艺规划合理 4 锻模模膛设计（10分） 模膛设计合理、图纸规范 5 锻模模块设计（10分） 模块设计合理、图纸规范 本组学生相互打分，平均分不 6 组内贡献（15分） 超过12分，最高与最低分的分 差不小于4分。 7 其他组评分（10分） 后3组对这组设计的评价 8 项目报告、PPT（20分） 研究报告规范、PPT详实。 图2 项目成果与汇报答辩现场