生物：5.5《运输作用》课件1（北师大版七年级上）.pptVIP

第五节 运输作用（一） 水和无机盐的运输 教学目标 教学分析 学情分析 教学过程 课堂小结 课 件 导 航 教学目标： 1、知识目标：说出植物茎运输水分和无机盐的部位；  识别导管在茎内的分布部位；  辨认导管的结构特征。 2、能力目标： 通过对观察现象和实验结果的讨 论与分析和得出 结论，培养学习能 力和思维能力。 3、情感、态度与价值观：通过植物体的木质部的 结构与功能相适应的教学活动，体 会植物体是一个统一的整体，形成  辩证唯物主义自然观。 教学难点：观察茎对水分和无机盐的运输。 教学重点：水分和无机盐的运输及结构基础。 教材分析： 绿色植物通过根吸收的水分和无机盐，通过导管运输到植物体其他部分；通过光合作用制造的有机物，通过筛管运输到植物体的其他部分。绿色植物的这种运输作用，保证了植物体各部分对各种营养物质的需求。本节教