2014届高考政治二轮考前三个月（浙江专用）复习学案：专题4 学案16 联系观与发展观.docVIP

学案16　联系观与发展观 常考点　联系的普遍性、客观性、多样性，整体与部分的辩证关系及其意义，系统优化的方法，发展的前进性与曲折性，发展过程中的量变与质变。 网络构建 备考点睛 本学案复习要围绕一个中心：唯物辩证法的总特征；把握二个观点：联系观和发展观；三个特征：联系的普遍性、客观性、多样性；四个关系：整体和部分的关系、系统和要素的关系、前进性和曲折性的关系、量变与质变的关系，联系其他知识要弄清联系与规律的关系，联系、发展与辩证否定的关系。 1． 唯物辩证法的联系观 常 考 原 理 (1)联系的普遍性 ①原理内容：事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，没有一个事物是孤立存在的。 ②方法论：要求我们用联系的观点看问题，反对孤立的观点。 (2)联系的客观性 ①原理内容：联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 ②方法论：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 (3)联系的多样性 ①原理内容：事物的联系是多种多样的。 ②方法论：联系具有多样性。要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 (4)整体和部分的关系 ①原理内容：整体和部分既有区别，又相互联系 ②方法论：要求我们树立全局观念，统筹全局，实现整体的最优目标；搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 (5)系统和要素的关系 ①原理内容：系统是由相互联系和