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23.1 图形的旋转教学设计3.doc

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23.1 图形的旋转教学设计3.doc

《图形的旋转》检测案 一、选择题: 1.如图,△ABC是直角三角形,BC是斜边现将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与 △ACP′重合,已知AP=3,则PP′的长度为(? ???) ?? ?  A.3????? ???B.3??????C.5??????D.4 ? 2.如图,D是△ABC内的一点,DA=DB,现把DAB绕点A旋转到△EAC的位置,连接DE,则图中等腰三角形的个数为(???? ) A.2个??? ?? B. 3个?????? C. 4个??? ???D. 5个 3.(2010浙江杭州)如图,在中, . 在同一平面内, 将绕点旋 转到的位置, 使得, 则 A. B. C. D.    第1题图 第2题图 第3题图 4.(2010湖北十堰)如图,将△ABC绕点C顺时针方向旋转40°得△A’CB’,若AC⊥A’B’,则∠BAC等于( ) A.50° B.60° C.70° D.80° 5.(2010湖北宜昌)如图,在方格纸上△DEF是由△ABC绕定点P顺时针旋转得到的。如果用(2,1)表示方格纸上A点的位置,(1,2)表示B点的位置,那么点P的位置为( )。 A. (5,2) B. (2,5) C. (2,1) D. (1,2) 二、填空题 1、如图,△ABC为等边三角形,D是△ABC内一点,若将△ABD经过旋转后到△ACP位置,则旋转中心是__________,旋转角等于_________度,△ADP是___________三角形. 2、如图,△ABC与△CDE都是等边三角形,图中的三角形__________和三角形_______可以旋转_______度互相得到. 3.如图,P是等边△ABC内一点,△BMC是由△BPA旋转所得,则∠PBM=_____________. 4.如图,P为正方形ABCD内的一点,△ABP绕点B顺时针旋转得到△BEC,则△BPE是???????????? 三角形    ?    (第3题)        (第4题)   (第5题)  3、(2010山东聊城)o,∠BAC=60o,AB=6.Rt△AB′C′可以看作是由Rt△ABC绕A点逆时针方向旋转60o得到的,则线段B′C的长为____________. 4、(2010 福建莆田)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中, 的三个顶点均在格点上,点A.B的坐标分别为A(-2.3).B(-3.1). (1).画出 绕点O顺时针旋转 后的 ; (2).点的坐标为 ; (3).四边形 的面积为 . 三、解答题 1、如图,△ABC是等腰三角形,∠BAC=36°,D是BC 上一点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置, ⑴旋转中心是哪一点? ⑵旋转了多少度? ⑶如果M是AB的中点,那么经过上述旋转后,点M转到了 什么位置? 2、画出△ABC绕点A逆时针90°后的图形。 3.(2010湖北荆州)如图,将正方形ABCD中的△ABD绕对称中心O旋转至△GEF的位置,EF交AB于M,GF交BD于N.请猜想BM与FN有怎样的数量关系?并证明你的结论. 4.(2010 江苏镇江)推理证明如图,在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠BAC=∠DAE,∠B=∠D,AB=AD. (1)求证:△ABC≌△ADE; (2)如果∠AEC=75°,将△ADE绕着点A旋转一个锐角后与△ABC重合,求这个旋转角的大小. 5、已知:如图,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC为边向形外作等边三角形△BCD,把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度数与AD的长. 6. 已知正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G、E分别在线段AD、AB上.     (1)如图1,连结DF、BF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,判断命题:“在旋转的过程中线段DF与BF的长始终相等.”是否正确,若正确请说明理由,若不正确请举反例说明.   (2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转, 连结DG,在旋转的过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长始终相等.并以图2为例说明理由. 教材及辅导用书购买:

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