珍惜大学生活开拓新的境界2016.02.26讲述.ppt

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面对新环境,你准备好了吗? 讨论:我们在大学学什么? 联合国教科文组织对大学生提出了四个要求: 1、“learn to be”,学会做人; 2、“learn to do”,学会做事; 3、“learn to be with others”,学会与人相处; 4、“learn how to learn”,学会如何学习。 1、学会生活 树立独立生活意识 自信、自律、自强、自立 敢于面对社会和生活 合理计划管理生活 金钱计划 时间计划 学习规划 职业规划 投身实践、体验生活 2、学会学习 (1)学习—大学的主旋律 (2)“学会学习”是时代的要求 首先,是知识的剧增 世界上每年登记的发明创造专利约有40万件,平均每天就达1000多件,全世界每年发表的科学论文有500万篇,平均每天1.3万篇,全世界平均每分钟就有1本书问世,西方许多著名的图书馆的建筑面积,16年就翻一番。 其次,技术知识的更新日益加快 科学技术由发明到首次投入应用的周期在不断的缩短:摄影112年、蒸汽机84年、电话56年、电视12年、晶体管3年、激光仪器1年。(如:计算机) 18世纪全世界的技术知识陈旧周期为80-90年 19世纪到20世纪的陈旧周期是30年 近50年来的陈旧周期为15年 当今的陈旧周期为5-10年 举例:两个知识背景不同的人学做烙饼 (3)转变学习理念 1、树立自主学习的理念 为自己学习 合理确定学习目标 2、树立全面学习的理念 学习知识 学习技能:体现专业性,社会实践性, 学习方法 学习管理 3、树立创新学习的理念 脚踏实地,勇于开拓 4、树立终身学习的理念 体验学习的乐趣,养成学习的习惯 李开复:给大学生的忠告 学习知识不能完全依赖老师的好坏,很多知识都要自学获得。 “我非常推崇我的老师,但他在大学期间并没有教给我多少专业知识,他只是给我指明了大方向,让我分享他的经验,给我提供研究的资源,并教我做人的方法。他没有时间也没有必要指导我学习具体的专业知识。” 不耻下问,养成独立思考的习惯,就能学到最有用的知识和方法。 创造的动力 学习不仅仅是读书和上课,也不仅仅是为了分数,为了满足人人会有因此无可指责的虚荣心而谋杀了你生活的快乐。 学习不单是要“刻苦” ,更要“发现你的热爱”,只有热爱才能激发你的创造性。 学习应当是从容的,一种享受,一种生活的常态。 科学的方法是成功的桥梁 3、学会做人 追求远大理想 明确自身责任 领悟人生真谛 锤炼道德品质 4、学会做事 尊重劳动 尊重规范 尊重他人 三商均衡发展,伴你走向成功 智慧商数(IQ, Intelligence Quotient):高智商不但代表着聪明才智,也代表着有创意,善于独立思考和解决问题。 情绪商数(EQ, Emotional Quotient):情商是认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系、参与团队合作等相关的个人能力的总称。 逆境商数(AQ, Adversity Quotient):逆境商数,是指一个人面对困境时缓解自己的压力,渡过难关的能力。 我不再像以前那样子认为智商是无可替代的。 要想成功,你还必须要知道如何做出明智的选择,以及拥有更宽广的思考力。 ----比尔盖茨 方向比努力重要 能力比知识重要 健康比成绩重要 生活比文凭重要 E Q 比 I Q 重要 踢猫效应 某公司董事长为了重整公司一切事务,许诺 自己将早到晚回。事出突然,有一次,他看报看得太入迷以至忘了时间,为了不迟到,他在公路上超速驾驶,结果被警察开了罚单,最后还是误了时间。这位老董愤怒之极,回到办公室时,为了转移别人的主意,他将销售经理叫到办公室训斥一番。销售经理挨训之后,气急败坏地走出老董办公室,将秘书叫到自己的办公室并对他挑剔一番。秘书无缘无故被人挑剔,自然是一肚子气,就故意找接线员的茬。接线员无可奈何垂头丧气地回到家,对着自己的儿子大发雷霆。儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后,也很恼火,正好这时猫在小孩旁边撒娇,孩子便将自己家里的猫狠狠地踢了一脚。 EQ的E不是指情绪的发泄,是对情绪的察觉与善用 _________ ⑴察觉自己的情绪 ⑵善用别人的情绪 选 择 有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。?法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他

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