教辅资料-人教版小学六年级语文上册单元测试卷　全册.docVIP

人教版小学六年级语文上册第一单元测试卷? 班级：?????? ??? 姓名：????? 第一部分?? 基础知识积累和运用 一、读拼音，写词语。（8分） shēn?qū???????? yùn?cáng??????? jìng?? mì???????? yīn yùn ?（???? ??? ）??????（???? ???? ）????（??? ???? ）????? （??????? ） Yǎn zòu?????????níng jù???????? màn?yóu???????? ?qīn?wěn ?（??????? ）??? （??????? ）???? （?????? ??? ）?????? （??????? ） 二、比一比，再组词。（8分） 邀（?????? ）? 俏（?????? ）?? 巷（?????? ） 爆（??? ???） 遨（?????? ）? 峭（?????? ）?? 卷（?????? ） 瀑（?????? ） 三、在（ ）里选出正确的读音，用“√”标出来。（4分） 1．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（ sǎn?? sàn ），唯有你依然如旧。 2．它们有时几个吧，散（sǎn?? sàn）聚在两棵大树下面。 3．你吟诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（ hé? hè ?huò ）吗？ 4．当我们一行（ xíng? háng ）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（ě ?è? wù ）作剧地撒（sā? sǎ?）起尿来。 5．我脚下长出的根须，深深扎（ zā? zhā）进泥土和岩层。 6．山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（zā? zhā）过去。 四、按要求写句子 1.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改肯定句）________________________________________________________________________。 2.雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸。（把两句话用关联词合成一句） _________________________________________________________________________。 3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。（修改病句） __________________________________________________________________________。 4.造物无言却有情，______________________________________。（把句子补充完整） 5.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。（缩句） __________________________________________________________________________。 五、写出下列句子的修辞手法 1.这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。（ ） 2.山野静的快叫人窒息了。（ ） 3.山雨像一曲无字的歌谣。（ ） 4.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（ ） 5.啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（ ） 六、根据课文原文填空。 （1）《山中访友》这篇散文，作者带着 去探访了 、 、 、 、 、 等自然界的朋友，表达了了作者 。 （2）《山雨》一课按照 、 、 的顺序，从 、 两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨 的感情。 （3）《草虫的村落》一文中“游侠”指 ，“村落”指 ，“大街小巷”指 ，“南国的少女”指的是 ，“茂盛的森林”指的是 ，“音乐演奏者”指的是 。 （4）《索溪峪的野》一文先用一个“野”字概括介绍了索溪峪的特点，然后从 、 、 、 等方面进行了具体的描述。 七、语文实践。 ??? 电视里，我们经常听到许多广告语，比如：“药材好，药才好”“ 李宁??一切皆有可能”“好空调，格力造”“欧派厨柜，让厨房快乐起来”“我家的盘