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教辅资料-西师版六年级数学一单元试题全套
区学校六年级数学导学案
课题:百分数的意义 执笔: 上课时间:
教学目标:
经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确地读写百分数。
会求一个数是另一个数的百分之几,会求常见的百分率。
教学重难点:会正确地读写百分数。
导学过程:
创设情境、引入新/课
仔细阅读课本第1页内容。
红色的这些数是( ),我们可以在( )、( )、( )中看见这些数。说明百分数在生产、工作和生活中应用广泛。
自主学习,学习新知
仔细阅读课本第2页内容。
(1)、羊毛含量为36%表示把这条裙子面料成分看成( )份,羊毛占其中的( ),涤纶占其中的( ),腈纶占其中的( ),粘纤占其中的( )。
(2)、这条裙子面料中,( )最多,( )最少。
(3)、上面( )都是百分数。
(4)百分数和分数比较相似,百分数是( )的分数。百分数和分数的不同点是:(
)
(5) 百分数的写法:百分数可以看成分母是100的分数,写百分数时,通常不写成分数的形式,而是在原来的分子后面加上百分号( ),写百分号时,两个圆圈要写得小一点。
(6)百分数的读法与分数的读法大体相同,也是先读( ),后读( )。
(7)读出课本第2页的“读一读”的练习题。
2、学习例1
(1)出示例1:星星小学区学校六年级共有学生100人,其中男生40人,女生60人,男生人数占全年级人数的百分之几?
(2)独立解答:
(3)全班交流:
根据以上信息,可以知道女生人数占全年级人数的( )。
(4)女生人数是男生人数的百分之几? 解答:
(5)总结百分数的意义:表示( )的数叫百分数。百分数又叫( )或( )。
3、学习例2
(1)仔细阅读课本例2
什么是出勤率?( )
(2)独立解答:
(3)全班交流做题方法。
(4)议一议:合格率、成活率、出油率、及格率、优秀率┈表示什么意思?小组交流后展示。
达标测试:
A级:完成课堂活动1、2、3题。
B级:
1、读出下面的百分数。
12% 140% 100%
45.5% 9% 0.5%
2、写出下面的百分数。
百分之三 百分之一百零五
百分之四十六 百分之三百
百分之零点二五 百分之四点六
表中的百分数表示几种事物的蛋白质含量。
牛奶 鸡蛋 瘦猪肉 玉米 豌豆 2.5% 12.3% 18.6% 8.6% 24.6% 说出这些百分数的含义。
哪种食物蛋白质含量最高?哪种最低?( )
按从大到小的顺序将上面的百分数排列起来。
解决问题。
学校区学校六年级(2)班有学生43人,其中男生有18人。
男生占全班总人数的百分之几?
女生占全班总人数的百分之几?
区学校六年级数学师生共用导学案
课题:百分数意义练习 执笔:
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