人教版语文六年级下册口语交际·习作三__回顾·拓展三讲述.ppt

1945年国民党反动派在重庆歌乐山设置了大大小小10余座监狱。其中取名为渣滓洞的一座监狱，就因为有无数的革命者在这献出了宝贵的生命，所以被人们称为“活棺材”。在那里，革命战士经受了种种非人的折磨，惨绝人寰的毒刑。就在那皮鞭的嘶咬、烈火的焚烧、鲜血的飞溅之中，正义与邪恶进行着殊死较量。 在1949年解放前夕，国民党反动派放火焚烧了这里的男牢房，囚禁其中的许多革命战士被活活烧死。生命烧掉了，但革命者的精神是永远也烧不掉的。就在这里，就在我们现在看到的这间牢房的墙壁上还永久地留着一首诗:《囚歌》 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天， 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生! 为人 / 进出的门 / 紧锁着， 为狗 / 爬出的洞 / 敞开着， 一个声音 / 高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我 / 渴望 / 自由， 但我 / 深深地知道—— 人的身躯 / 怎能 / 从狗洞子里爬出！ 我希望 / 有一天， 地下的烈火， 将我 / 连这活棺材 / 一齐烧掉， 我 / 应该 / 在烈火与热血中 / 得到永生！ 这首诗的作者是叶挺,北伐将领,新四军军长。 叶挺在“皖南事变”中被国民党反动派无理扣押,敌人把他关押在一个终年不见阳光的山洞里。无论敌人怎样威逼利诱,叶挺却始终坚持真理,毫不屈服。他在国民党渣滓洞集中营的牢房里写下《囚歌》，这铿锵有力的诗句显示了一个共产党人的崇高气节和坚强意志。  写这样的作文，你首先要会想象，未来的你能干什么，你会干什么，你怎样干什么…… ?假如你想当总经理，那你就写写你怎样来当好总经理的吧！? 假如你想当教师，那你就写写你怎样来当好教师的吧！ ?假如你想当市长，那你就写写你怎样来当好市长的吧！ 写好这篇作文，什么好的开头和结尾的方法呢？开头的方法 ?1．直接点题法。 如：伙伴们，当你们听到商厦总经理这个名称时，一定会很羡慕吧！那我告诉你们，20年以后的我将是一名大型商厦的总经理。 ? 引用式 俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉...... 修辞式 每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。 表决心 “人要立长志，不要常立志”，我现在已为实现这个目标而开始奋斗了，并且也永远不会改变这个理想，我会一直把这个好“志”长立下去！ 对比式 我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想的生活。”所以，她值得我为之努力。 世界万物都有自己的理想，花儿的 理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而 我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。 2．抒情议论法。 如：?每个人都有自己的愿望。21世纪，我的愿望就是当一个科学家，为人类造福。 ?假如我是一位科学家，…… 3．奇特想象法。 如：一天晚上，爸爸带回一本《西游记》，我看得简直着了迷。孙悟空神通广大，冲云宵、钻海底。唉，假如我有一对翅膀能展翅飞翔，为地球上的人们排忧解难，那该多好啊！突然，一股气流迎面扑来，我腾空而起，飞向天空。 ?今天，我一吃完晚饭，便进入了美妙的梦乡。咦！怎么我的身子变轻了，飘到天上来了！喔，原来我变成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。这时，蓝天妈妈对我说：“孩子，你看，地球多美啊！”我俯视地球，一眼就瞧见中国的长城屹立在崇山峻岭之间，蜿蜒盘旋，高大雄伟，犹如仰卧在地球上的长龙。 比喻式 每个人都有自己的理想，我也有自己的理想。这理想， 就像是目的地，等待着你前往；这理想，就像是一座高峰，等待着你去攀登。我的理想是当一名作家。 对比式 我的理想是当一名作家，不像明星那样绚丽多彩，也不像科学家那么伟大，我只想当一株默默无闻的“小草”。别人都说这个理想离我太遥远，但是俗话说：“生活的理想就是为了理想的生活。”所以，她值得我为之努力。 结尾的方法 ?1.?? 总结全文法。 如：要想梦想成真，就要从今天做起。 ?2．照应开头法： 如：一阵电子报时音乐，把我给吵醒了。原来我是做了一场梦啊。我思绪万千地回忆着刚才的梦，我相信不久的