人教版语文四年级下册第12课《大自然的启示》讲述.ppt

如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习就能从中得到启发，造福人类。 一、看拼音，写句子。 课时作业 1. dà zì rán zhōng de yī qiè shì wù dū shì hù xiāng lián xì de。 2. shēng wù zhēn shì rén lèi de hǎo lǎo shī a！ 大 自 然 中 的 一 切 事 物 都 是 互 相 联 系 的。 生 物 真 是 人 类 的 好 老 师 啊！ 二、选词填空。 吃 钻 咬 1.森林里的害虫成群地向树木进攻，（ ）树叶，（ ）树根，（ ）树心。 发明 发现 1.科学家（ ）妹纸蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点。 2.科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示，有所（ ），有所创造。 吃 咬 钻 发现 发明 三、阅读短文，回答问题 课时作业 沙漠里的鸵鸟油三件宝贝，鸵鸟的第一件宝贝是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十千米，而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿，找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝贝是它的一截长脖子，它有了长脖子，就能瞭望远方，就能捉正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。鸵鸟的第三件宝贝是它的两扇翅膀。鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开两片帆，使鸵鸟跑得更快了。 1.鸵鸟的三件宝贝指_____________、______________、______________。 2.从鸵鸟的三件宝贝上，你得到了什么启示？（设计发明一些什么） _________________________________________________________________ 两条长腿 长 脖 子 两扇翅膀 本题为课外练习题，请同学们开动自己的脑经，好好的去观察身边的动物，然后从中发现！ 九年制义务教育人教版 小学四年级 湖南省新化县白溪镇水月中学 授课教师：张晓英 生字学习 殃 帚 腐 壤 翼 略 键 　 鲸 yāng zhǒu fǔ rǎng yì lüè jiàn jīng chěng 逞 生字组词 殃 （ ） 帚 （ ） 腐 （ ） 壤 （ ） 翼 （ ） 略 （ ） 键 （ ） 鲸 （ ） 遭 殃 扫 帚 腐 烂 土 壤 羽 翼 侵 略 键 盘 鲸 鱼 zāo yāng sào zhǒu fǔ làn tǔ rǎng yǔ yì qīn lüè jiàn pán jīng yú 扫 sǎo sào 扫地 扫墓 扫荡 扫帚 多音字 改观： 改变： 哪个变化大？ 事物发生显著的差别。 改变原来的样子，出现新的面目。 显著 【近义词】 　 【反义词】　　 灾难────灾 害　　 剧 烈──猛 烈 改观────改 变　　 启 示──启 发 枯枝烂叶──枯枝败叶　　美滋滋──乐滋滋 宽敞──狭窄　　 洁净──肮脏 增强──减弱　　 剧烈──和缓 松下幸之助（1894-1989），日本著名的松下电器集团的创始人，他以100元投资起家，被誉为日本“经营之神”，在企业界他以独有的用人管理方式著称，提倡人们从广阔的自然界吸取有益的启示，从而提升人生的意义。 假如你手上有100元钱，你会怎样支配它？ 是啊，区区一百元好