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人教版九年级语文下册第一单元试卷.doc
人教版九年级语文下册第一单元试卷?积累与运用(2分)藻() 蘸着() 簇新( ) 掠过()
淤滩() 驳船( ) 深邃() 绯红( )
B.看拼音写出汉字。(4分)
Sī( )哑干biě慰jièyǒu( )黑?根据提示和要求填空(8分)为什么我的眼里常含泪水?。永结无情游,。《从军行》中“________________,_________________”与李贺《南园》(其五)中“请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯”表达了相同的志向。?3.在横线上填入与加点词近义,但感情色彩不同的词语。(2分) 如果一头驴趴在地上,你怎么打都不起来,那叫固执;而一头驴子的头上放了一堆青草,它拼命地要吃到,那就是????? 。以“硕士村官”而闻名全国的杨本伦,自然就是后面那头驴子 .下列句子有语病的一项是(????? )(2分)A.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。B.面对流感疫情,各级政府都及时采取防范措施,确保人民群众生命安全。C.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。D.不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。 语文综合运用。(分)下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据,请你用文字表述2008年的变化情况。()
成人图书阅读率?成人人均年阅读图书2007年?48.8%? 4.58本2008年?49.3% ?4.72本答:调查显示2008年:??????????????????小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问卷时,首先想到了“休闲消遣”。请你用四个字短语帮助她再设计两点。(2分)
2月28日下午,温家宝总理通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。(至少用一种修辞手法)(分)二、?古诗文阅读(1分)(一)早 梅(唐)?? 张 谓一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。?不知近水花先发,疑是经冬雪未销。注:“销”同“消”。6.对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花呈现的形态特征。试谈谈你的看法。(2分)7“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”两句语言质朴,但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。(分)(二)肃王与沈元用?? (宋)陆游??? 肃王与沈元用同使虏,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王且听且行,若不经意。元用归馆,欲矜其敏,取纸追书之,不能记者阙之,凡阙十四字。书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他语,略无矜色。元用骇服。(选自陆游的《老学庵笔记》)【注释】虏:指北方的金国。矜:自夸。 他语:说别的事情。骇服:吃惊佩服。8划分句子的朗读节奏(1分)肃 王 与 沈 元 用 同 使 虏9解释下列句中加的词。(3分)(1)肃王与沈元用同使虏?(2)暇日无聊???
(3)元用素强记?????10.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。_______________________________________________________________________________11细读选文,说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。(2分)_______________________________________________________________________________三现代文阅读(2分)(一)光阴里那些手绘的花朵安宁(1)那时我已经开始爱美,会在肥大校服的里面穿碎花的衬衫,天热的时候,将校服的拉链尽可能低地拉下去,露出那一蓬一蓬散漫开着的花。(2)那时的我们真是单纯任性,十五六岁吧,总抓住一切可以不穿校服的机会,放任自己妖饶地绽放。老师站在讲台上,看见谁故意将校服穿得凌乱不堪,就会板起面孔说教一通。而我们,则会在课下凑在一起,七嘴八舌地讲这个老师的“坏话”,一直讲到心满意足,才又回复到嬉笑打闹、爱臭美的一群。(3)有一次上美术课,老师将一盆茉莉花摆在桌子上让我们描摹。邻桌叫茉的女孩,却偷偷地在自己校服的内侧画上了一朵花
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