小班语言活动“森林音乐会” （讲述）.pptVIP

活动目标：1.引导孩子认真看图。2.学习句型：“有……还有……”，举一反三地运用句型。3.发展幼儿讲述的连续性。活动准备：课件：：《森林音乐会》。 活动过程：1.引起幼儿的学习兴趣，感知讲述对象。教师：夏天来了，草绿了，花开了，森林里的小动物在开音乐会！你们看谁来了？（教师演示课件：背景森林，主人公动物：熊、象、猫、青蛙）让幼儿认真观察，并提问：（1）你们看见有什么动物？（2）你们看见还有什么动物？2.幼儿围绕讲述内容自由交谈，教师逐个进行指导。 3.学习句型：“有……还有……”（教师演示课件：森林里的小动物在开音乐会：有小熊在敲鼓，有大象在吹喇叭，有小猫在弹琴，还有青蛙在唱歌）提问：说说有谁在干什么？还有谁在干什么？（课件动物数量随幼儿讲述情况演示）4.迁移讲述。教师：我们也来开个音乐会好吗？（幼儿自由选择头饰、乐器）（1）教师当指挥说：“有……在……，有……在……，还有……在……”。（2）幼儿当指挥边指挥边指向一种“动物”。 评析：这一活动属于看图讲述，是一个很能激发孩子们讲述的活动，里面有很多孩子们感兴的图片跟情节，很能够吸引孩子的注意力，教师通过课件展示和对幼儿启发性提问，激发幼儿运用已有经验，自由交谈，说出自己的想法，在迁移新的讲述经验的活动中充分调动了幼儿参与的积极性，同时丰富了幼儿的经验。 * 小班语言活动“森林音乐会” （讲述） *