第3课时整式讲义.ppt

数学 课件目录 首 页 末 页 全程夺冠 中考突破 第二单元 代数式 考 点 梳 理 第3课时 整式 课 后 作 业 考 点 梳 理 考点1　代数式及代数式的值 1．代数式：把数与表示数的字母用运算符号连接而成的式子叫代数式． 2．列代数式：用含有数、字母及运算符号的式子把问题中的数量关系表示出来，就是列代数式． 3．代数式的值：用数代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算出结果，叫代数式的值． 考点2　整式的有关概念 单 项 式 概念 由数与字母的________组成的代数式叫做单项式(单独的一个数或一个________也是单项式). 系数 单项式中的________因数叫做这个单项式的系数. 次数 单项式中的所有字母的________和叫做这个单项式的次数. 多项式 概念 几个单项式的______叫做多项式. 项 多项式中的每个单项式叫做多项式的项. 次数 一个多项式中，__________的项的次数叫做这个多项式的次数. 乘积 字母 数字 指数 和 次数最高 整式 单项式与__________统称为整式. 同类项 所含字母________并且相同字母的指数也______的项叫做同类项．所有的常数项都是________项. 多项式 相同 相同 同类 考点3　整式的运算[核心考点] 整式的加减 合并同类项 将同类项的系数相______，字母及指数________. 添(去) 括号 添(去)括号：括号前面是“＋”号，添 (去)括号都________符号；括号前面是“－”号，添(去)括号都要_______符号. 幂的运算 同底数幂的乘法 am·an＝________(m，n都是正整数) 幂的乘方 (am)n＝______(m，n都是正整数) 积的乘方 (ab)n＝________(n是正整数) 同底数幂的除法 am÷an＝________(a≠0，m，n都是正整数，mn) 加减 不变 不改变 改变 am＋n amn anbn am－n 整式的乘法 单项式乘 以单项式 把它们的______、相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的________作为积的一个因式. 单项式乘 以多项式 用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加，即m(a＋b＋c)＝______________. 多项式乘 以多项式 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加，即(m＋n)(a＋b)＝__________________. 乘法 公式 平方差公式： (a＋b)(a－b)＝a2－b2 完全平方公式： (a＋b)2＝______________ (a－b)2＝____________ 系数 指数 ma＋mb＋mc ma＋mb＋na＋nb a2＋2ab＋b2 a2－2ab＋b2 整式的除法 单项式除 以单项式 把系数与同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的________作为商的一个因式. 多项式除 以单项式 先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商________. 指数 相加 【易错提醒】1.不要把同底数幂的乘法与整式的加减相混淆，不要出现下面的错误：a2＋a3＝a5，a8÷a4＝a2. 2．利用乘法公式时，不要出现(a＋b)2＝a2＋b2，(a－b)2＝a2－b2的错误． 类型之一　列代数式与求代数式的值 　(1)(2015·恩施)随着服装市场竞争日益激烈，某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后，再次降价20%，现售价为b元，则原售价为 (　 　) A (2)(2015·娄底)已知a2＋2a＝1，则代数式2a2＋4a－1的值为 (　 　) A．0 B．1 C．－1 D．－2 (2)原式前两项提取变形后，将已知等式代入计算即可求出值． ∵a2＋2a＝1，∴原式＝2(a2＋2a)－1＝2－1＝1，故选B. B 【点悟】 当代数式中的字母不能或不易求出具体数值时，要仔细观察所求代数式与已知条件之间的内在联系，有时需对所求代数式或已知条件做适当的变形，使变形后可以整体代入求值． 【变式训练】 1．(2015·湖州)当x＝1时，代数式4－3x的值是 (　 　) A．1 B．2 C．3 D．4 2．(2015·海南)某企业今年1月份产值为x万元，2月份比1月份减少了10%，3月份比2月份增加了15%，则3月份的产值是 (　 　) A．(1－10%)(1＋15%)x万元 B．(1－10%＋15%)x万元 C．(x－10%)(x＋15%)万元 D．(1＋10%－15%)x万