27.2.1相似三角形的判断(第2课时)探索.ppt

一、复习 二、新课探究 判定3： 如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似． 三、研读课文 倍速课时学练 倍速课时学练 * 27.2相似三角形 27.2.1相似三角形的判断（第2课时） 判定1：平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与原三角形相似. 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所得的三角形与原三角形________. 相似 “A”型 “X”型 （图2） D E O B C A B C D E （图1） 问题一：如图，△ABC与△A‘B’C‘中， 你能证明△ABC∽△A＇B＇C＇吗？ A B C 相似 证明：在线段AB（或它的延长线）上截取AD＝AB，过点D作DE∥BC，交AC于点E，根据前面的结论可得△ADE∽△ABC 同理 DE＝BC ∴△ADE≌△ABC ∴△ABC∽△ABC A B C D E A B C 要证明△ABC∽△ABC， 可以先作一个与△ABC全 等的三角形，证明它与 △ABC相似，这里所作 的三角形是证明的中介，把 △ABC与△ABC联系起来 由此我们得到利用三边判定三角形相似的方法： 如果两个三角形的三组对应边的比 相等，那么这两个三角形相似． A B C A B C △ABC ∽ △ABC 归纳 相似三角形的判定定理1： 如果两个三角形的________________相等，那么这两个三角形相似. 三组对应边的比 例1 已知AB=10，BC=8 ，AC=16， A＇B＇=16， B＇C＇=12.8， A＇C＇=25.6， 试说明△ABC∽△A＇B＇C＇. ∴△ABC∽△A＇B＇C＇ A B C A B C ∠A＝∠A △ABC ∽ △ABC 如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似． 类似于证明通过三边判定三角形相似的方法，请你自己证明这个结论． 问题2： 已知：如图， △ABC和 △ABC中，∠A =∠A，AB：AB＝AC：AC 求证：△ABC ∽ △ABC 证明：在△ABC 的边AB、AC（或它们的延长线）上别截取AD＝AB，AE＝AC，连结DE，因∠A =∠A，这样△ABC ≌ △ADE ∴ DE//BC ∴ △ADE ∽ △ABC ∴ △ABC ∽ △ABC A B C A B C D E 对于△ABC和△ABC，如果 ∠B＝∠B，这 两个三角形一定相似吗？试着画画看． 不 一 定 相 似 ?练习：如图，△ABC与△ADE都是等腰三角形，AD=AE， AB=AC，∠DAB=∠CAE.求证：△ABC∽△ADE. △ABC∽△ADE 判定2：如果两个三角形的三组对应边的比相等，那么这两个三角形相似． 判定1：平行于三角形一边的直线和其他两边 （或两边的延长线）相交，所构成的三 角形与原三角形相似. 1、根据下列条件，判断△ABC与△ABC是否相似，并说明理由： （1）∠A＝120°，AB＝7cm，AC＝14cm， ∠A＝120°，AB＝3cm，AC＝6cm； （2）AB＝4cm，BC＝6cm，AC＝8cm． B＝12cm，BC＝18cm，AC＝21cm 解：（1）∵ 又 ∠A＝∠A ∴ △ABC∽△ABC （2）∵ △ABC与△ABC的三组对应边的比不等，它们不相似 两三角形的相似比是多少？ 要使两三角形相似，不改变AC的长，AC的长应当改为多少？ 三：知识应用 △ABC∽△DCA 2、已知：如图，在四边形ABCD中，∠B=∠ACD，AB=6，BC=4，AC=5，CD= ，求AD的长． 作业 1.根据下列条件，判断△ABC与△ABC是否相似，并说明理由： （1）∠A=40°，AB=8，AC=15 ∠A =40°，AB =16，AC =30 （2）AB=10cm，BC=8cm，AC=16cm AB =16cm，BC =12.8cm，AC =25.6cm 解： （1） ∠A=∠A ∴△ABC∽△ABC ∴△ABC∽△ABC （2） 2、如图，AB?AE=AD?AC，且∠1=∠2， ?求证：△ABC∽△AED． △ABC∽△AED ??1．如图，在平行四边形ABCD中，AB＝10，AD＝6，E是AD的中点，在AB上取一点F，使△CBF∽△CDE，则BF 的长是____________.