化学实验安全上课用技巧.pptVIP

三、掌握正确的基本操作方法 思考与讨论 1、初中我们所学习的化学基本实验操作有哪些？ 2、物质的加热 下列哪些仪器哪些可以直接加热？ 注意事项： 1、托盘天平一般能称准到0.1克。 2、使用前要调零 3、称量时：左物右码 4、取用砝码要用镊子，不能直接用手拿砝码。先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡为止。 5、药品称量时不能直接放在托盘上，而应在两边托盘上各放一张干净的大小相同的纸片。易吸水潮解及腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称量。 6、称量完后,砝码要放回盒内,游码移回零刻度处。 常用危险化学品标志  3.下列化学品的名称与警示标志的名称相对应的是____ 烧碱—剧毒品 浓硫酸—腐蚀品 汽油—易燃品 酒精—剧毒品 二氧化碳—易燃品 硫磺—剧毒品 石油—易燃品 在危险化学品的外包装标签上都印有警示性标志。下列化学品的名称与警示性标志的名称对应正确的是(　　) A．烧碱—剧毒品　 B．汽油—易燃品 C．浓硫酸—腐蚀品 D．酒精—剧毒品 BC bcg * * * 12日23时30分左右，天津港国际物流中心区域内瑞海公司所属危险品仓库（系民营企业）发生爆炸，在灭火过程中发生2次爆炸，导致部分现场人员被困。根据天津“滨海新区8·12危险品仓库爆炸救援现场指挥部”的消息，截止到目前，此次爆炸事故已造成150人死亡；住院治疗367人，其中重症伤员15人，累计出院431人，事故原因仍在调查。 1、遵守实验室规则。2、了解安全措施。3、掌握正确的操作方法。4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。 一、化学实验安全 1、遵守实验室规则 1、进实验室前，应先预习实验，明确实验目的、原理和方法，严禁不预习进实验室。 2、进实验室后，应先检查实验用品是否齐全。 3、实验过程中，应严格遵守各项实验操作规程，严禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。 4、有意外事故，应及时向老师报告。 5、实验完毕后，应将仪器洗净，整理清洁实验台。 三不： 剩余： 节约： 实验基本原则 不闻 不触 不尝 未规定量取最少量：液体1~2ml， 固体只需盖满试管底部。 实验剩余的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定容器。 固体、液体药品的取用 物质的加热 浓硫酸的稀释 气体的收集 回顾一下： 1、药品的取用 （1）固体的取用： 固体粉末： “一斜二送三直立” 块状固体或金属颗粒： “一横二放三慢竖” 2、液体的取用： √ √ √ √ √ 试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，可以直接加热，如果使用不当，试管会破裂，你能说出实验中有哪些不恰当的操作会导致试管破裂吗？(至少说出四种) (1) (2) (3) (4) 练一练 加热前，未将试管外壁的水擦干 加热固体时，未将试管口向下倾斜 加热前，未预热 加热完毕后，未放置冷却立即用冷水冲洗试管 3.托盘天平的使用 正确操作： 将浓硫酸缓慢地沿玻璃棒倒入盛有蒸 馏水的烧杯内，并用玻棒不断搅拌。 操作 稀释浓硫酸如何操作？ 难溶于水的气体 排水法收集 密度大于空气 向上排气法 密度小于空气 向下排气法 排气法 收集 4、气体的收集 3、气体的收集 实验室制取 H 2 、 CO 2 均可用排空气法收 集，若用右图装置收集气体，请指明进气 管和出气管。 ●典例精析 　在一个实验桌上放着四种化学药品，它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐和食用味精。为了进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验，下列做法中不可取的是(　　) A．观察比较它们的外观状态 B．各取少量分别放在手里试一试 C．各取少量分别放在口里品尝一下 D．用化学方法进行鉴别 BC 下列实验操作正确的是 ( ) A 将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B 用10 ml量筒量取8.58 ml蒸馏水 C 用加热高锰酸钾分解制氧气时,试管口 向上倾斜 D 配置一定浓度稀硫酸时,应将浓硫酸 慢慢加入水中,边加边搅拌.　 D 下列实验操作中,主要不是从安全因素考虑的是: A.酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时，试管口应略 向下倾斜,外壁干燥后再预热． C.给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜外壁干燥后再预热． D.用氢气还原氧化铜时，应该先通一会氢气，再加热氧化铜 A 了解危险化学药品的存放和使用时的 注意事项 着火、烫伤和化学灼伤的处理 如何防止中毒 意外事故的紧急处理方法 2、了解安全措施 ——意外事故的处理 1. 酒精及有机物燃烧, 小