对农村初中生德育教育的几点建议.PDF 2页

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  • 2017-03-24 发布

对农村初中生德育教育的几点建议.PDF

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    对农村初中生德育教育的几点建议

    对农村初 中生德育教育的几点建议 青海省互助县塘川镇 中心学校 周有科 摘要 :学生将来会成为一个怎样的人,学校的思想品德教育显得尤为重要 关键词:农村中学生 德育教育 初 中阶段是学生个性的转型时期,学生 法入手,凡要学生做到的,教师不仅要做到, 二、分阶段抓 “养成”教育。教学生学 到了青春期,叛逆心理极为严重, 但此时 而且层次要高。组织教师进行师德规范学习, 会做人。 的他们心理还不成熟,看待事物还不全面, 爱岗敬业 。 教师要 以强烈的换位意识研究 中学阶段是学生世界观、人生观、价值 抵制诱惑的能力差,以及男女生之间的萌动 学生,以辩证的方式看问题,从学生的角度 观的形成阶段,这时期学生 已经对世间事物 心理等等,只要稍有不慎 ,一念之差,将后 想 问题 。克服应试教育中的几个德育误区。 有了自己初步的看法与见解,所以,根据学 悔莫及。农村初中学生的思想状况主流是健 学校要大张旗鼓地树立默默耕耘无私奉献 生年龄特点分阶段抓好行为规范养成教育, 康的,很多孩子与生俱来有着淳朴、善 良、 的先进典型。大力弘扬讲文明、讲奉献、爱 古人云:“修身齐家治国平天下”,养成教育 耐劳的优 良品质,整体思想是积极 向上的。 岗敬业精神,领导班子要率先垂范,以校为 实质就是修身教育,它是一切教育的前提, 但随着社会的发展,生活条件的好转、父母 家 ,勤政廉政,全身心的投入到教育工作中 比如 七年级,培养学生 “自律”意识、集 外出打工,各种不 良思想的侵蚀等都对当前 去。从而对教师产生巨大的鞭策力量,使他 体意识、荣辱意识,为他人着想意识等,;八 的农村初 中学生的思想状态产生了不容忽 们以高昂的热情 ,冲天的干劲,投身到工作 年级,因为这时学生正处在青春叛逆期,因 视的影响。当今的农村初中生, 绝大部分 中去。身教胜于言教,教师朴素大方的仪表, 此,培养礼貌意识、社会意识、责任意识、 学生缺乏正常的信仰指导教育,由于父母外 严谨的教学态度,高度的敬业精神在耳濡 目 法制意识、抗干扰意识等;九年级,学生面 出,孩子们缺少约束,表现出诸如学生中违 染中对学生产生巨大的影响,会是学校德育 临升高中或社会就业 ,所以培养其事业意识 规违纪现象的增多,缺乏理想信念,待人接 工作收到事半功倍的效果。 竞争意识,模范意识、诚信意识、节俭意识 物不讲礼貌、沉迷网络、早恋、养成抽烟、 但有的思想品德教师在课堂上振振有 等。使学生在学校受到不同方式的学习锻 喝酒等不良的生活习惯,怕吃苦,想不劳而 词,教学生如何做一个正直、有远大理想, 炼。通过多年的工作实践,我认为抓养成教 获的观念不仅影响学习,更严重影响了身体 有伟大抱负的人 。可是下课后,随手扔果皮 育、教学生学做人。重修身是一条行之有效 和心理的健康 ;当今社会新的 “读书无用论” 烟头,乱吐口痰 ,衣冠不整,满嘴污言秽 的德育工作新思路。 的流行, 部分学生厌学心理严重,一些孩 语;教育学生遵纪守法,自己却参与赌博等 三、教师要根据学生心理特征开展有效 子为了获得 物质享受,甚至不惜动歪脑筋, 等。结果会怎样,思想品德教师课堂的口舌 的德育活动 出现偷盗、欺骗,强抢等情况,走上违法犯 就 白费了,就被 自己不检点的一言一行抵消 兴趣是学好任何一门课的前提条件,激 罪的道路。农村地区的初中生 还有大多是 了,“喊破嗓子不如做出样子”。实践证 明, 发学生学习兴趣,就要讲究教学方法,提高 住宿生,家庭教育这一环节非常薄弱,学校 身教是无声的的教育,也是最民主的思想政 教学艺术。须知思想品德课和其他以传授知 在其思想政治教育方面承担着更多的责任。 治教育工作,它不带任何强制性,完全是用 识为主的课不同,思想品德课所讲授的道德 但当前部分农村学校在学生的思想政治教 示范作用影响学生,带动学生,具有极大的 知识是一种公私合营和桥梁,而不是 目的。 育方面仍存在着比如重视程度不够、教育观 感染力。可

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    • 内容提供方:haihang2017
    • 审核时间:2017-03-24
    • 审核编号:7010156123000165

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