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人教版四年级上册除数是两位数的除法《笔算除法例5除数不接近整十数的试商方法》讲述.pptx

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人教课标版四年级数学上册 除数不接近整十数的笔算除法 1、口算。 25×4 =   15 × 8 = 45 × 4 =   基 本 练 习 100 120 180 6 5 7 400 4 8 240÷40 = 150÷30= 350÷50 = 79× 5 ≈ 319÷80≈ 240÷32≈ 80 320 30 2、笔算下面各题,并说说计算时你是怎样试商的。  245÷72 272÷68 例3: 学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人? 例3: 学校礼堂每排有26个座位,四年级共有140人,可以坐满几排?还剩几人? 30 4 3 6 商4小了,需要调商 30 5 1 0 有余数除法的验算方法: 除数×商+余数=被除数 26 × 5 + 10 = 130 + 10 = 140 采用你喜欢的方法试商,并说说你是怎么想的。 试 一 试 像14、15、16、24、25、 26这样不接近整十数的除数,我们还可以把它看成15、25来商,比较简便。 除数末尾逢4、6的数字,我们可以把它看成5来试商这种方法叫做“商5法” “折半法”——是指被除数的前两位与除数的一半十分接近的时候,那么可以用4或5试商。 如:130 ÷26=5 分析:被除数前两位是“13”恰好是除数26的一半,因此初商可以定为5。 编 一 编 请根据本节知识编一道习题,考考你的同桌。这道题可以是计算、选择,也可以是判断题和改错题 。 知 识 乐 园 (  )× 24 100     26×(    ) 150 25×(   ) 200     4 5 7 2、根据试商情况,很快说出准确商 2 2 ) 6 4 6 6 2 0 3 7 商3大了,改商2 43 204 40 5 215 ) 商5大了,改商4 51 350 50 6 ) 357 商7大了,改商6 0 ) 70 2 6 74 444 444 4 × × 3、 72 ) 638 9 638 0 53 318 316 6 2 把不对的改正过来。 ) 72 638 ) 8 576 62 316 ) 53 5 265 51 200÷36= 5(辆) …… 20(人) 答:一共需要租6辆车。 5 + 1 = 6(辆) 解决生活中的问题 “同头无除商8、9法”——是指被除数与除数首位上的数相同(俗称“同头”),但被除数第二位上的数小于除数第二位上的数,不够商1(俗称“无除”),那么可以用8或9试商。 如:232÷29=8 被除数前两位“23”与除数29,最高位上同是2,为“同头”,但比29小,所以初商可定为8或9。 说 一 说:

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