2015-2016学年山东牟平第一中学高二生物：4.4《群落的演替》(新人教版必修3)讲解.ppt

3.下列哪项不是群落演替的趋势（ ） A. 生物种类越来越多 B. 种间关系越来越复杂 C. 有些物种可能灭绝????????? D. 生物种类越来越少 D 4.下列哪一项演替属于初生演替（ ） A．从湖底开始的水生演替 B．草原的放牧演替 C．农田弃耕后的恢复演替 D．砍伐森林的恢复演替 A 下列哪项不是群落演替的趋势（ ） A. 生物种类越来越多 B. 种间关系越来越复杂 C. 有些物种可能灭绝????????? D. 生物种类越来越少 D 复习回顾： 1.什么是群落？群落水平上研究的问题？ 2.物种组成的意义？什么是丰富度？ 3.四种种间关系举例、各自的特征以及曲 线图？ 4.群落的垂直结构中引起植物分层分布的主要原因及意义分别是？引起动物分层分布的主要原因是？ 判断关系： 牛与羊 双小核草履虫与大草履虫 蝌蚪分泌毒素杀死同类 狗与跳蚤 人与蛔虫 人与肠道中的大肠杆菌 菟丝子与豆科植物 根瘤菌与大豆 地衣 竞争 竞争 种内斗争 寄生 寄生 互利共生 寄生 互利共生 互利共生 1.下列古诗中从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是 A．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩 B．种豆南山下，草盛豆苗稀 C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 小试牛刀： B 2.下面为四组生物：A.地衣中的藻类和真菌；B.大小两种草履虫；C.狐与兔；D.细菌与噬菌体的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)。请据下图回答： (1)判断A～D四组生物的对应曲线： A.________；B.______；C.________；D.________ (2)造成②中出现的现象是由于_________________________________________。 (3)若四种群间关系中的b死亡，对a有利的是________。 ③ ② ① ④ 食物竞争，使大草履虫死亡 ②④ 1883年喀拉喀托火山爆发，周围成为一片裸地，但现已蔚然成林。 第四节 群落的演替 1、通过阅读课本，说出演替的概念及 类型。 2、结合图解，说出裸岩的演替、弃耕 农田的演替依次经过的阶段，分别判断二 者所属演替类型。 3、通过列表比较，总结初生演替、次 生演替的起始条件、影响因素，分别举例。 学习目标 问题引领： 1.什么是演替？ 2.演替的类型、实例、过程？ 自主探究：课本78-80页 森林阶段 种群演替中，一些种群取代另一些种群通常是 “优势取代”，而非“取而代之”。 特别 提醒 裸岩上的演替 一、小结： 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段（乔木阶段） 合作探讨： （初生演替） 1.首先定居的生物？先定居原因？ 2.地衣阶段为苔藓的生长提供了什么基础？ 3.苔藓为什么能取代地衣？草本植物取代苔藓原因？昆虫等小动物是在什么时候出现的？ 4.森林阶段群落中还能找到地衣，苔藓，草本植物和灌木吗？ 弃耕农田 一年生杂草 多年生杂草 小灌木 乔木（树林） 弃耕农田上的演替 二、小结： 灌木丛 合作探讨： （初生演替与次生演替） 1.演替过程中，群落的丰富度、稳定性和抵抗力如何变化？ 2.是否所有的演替最终都可以形成森林？为什么? 3.火山喷发后发生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替有何异同呢？ 要 点 探 究 群落演替类型的比较: 　　演替类型 项目　　 起点 经历时间 实例 初生演替 次生演替 从来没有植被覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方 在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 漫长 短 裸岩上的演替 森林砍伐地、 弃耕地上的演替 三、人类活动对群落演替的影响 课本81页 问题引领： 1、人类哪些活动会影响群落演替？ 2、人类活动对群落演替的影响是什么？ 人类活动对群落演替的影响 过度放牧、导致草原退化 过度砍伐、导致森林破坏 污水排放，破坏水域生物群落 人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 四、退耕还林、退牧还草、退田还湖 为了人与自然的和谐发展，走可持续发展的道路，我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖、退牧还草，颁布《退耕还林条例》，2003年1月20日起实施． 1、在裸岩群落演替中，可被称为地球 开拓者的是（ ） A.地衣 B.苔藓 C.草本植物 D.木本植物 2、在群落演替中，木本植物能代替草本植 物的主要影响因素是（ ） A.水 B.光照 C.温