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八年级上学期物理知识点汇编(声光透镜物态变化机械运动质量与密度).doc

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八年级上学期物理知识点汇编(声光透镜物态变化机械运动质量与密度)

八年级上学期物理知识点汇编 第一章 机械运动 第1节、长度和时间的测量: 1、长度测量的常用的工具是刻度尺。 2、国际单位制中,长度的国际单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm)。 3、主单位与常用单位的换算关系: 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 4、刻度尺的使用规则: A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。 B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,要从整刻度开始) D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。 E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。 F、“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。 4、特殊的测量方法:测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法(当被测长度较小,测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来,用刻度尺测量之后再求得单一长度) ☆如何测物理课本中一张纸的厚度? 答:数出物理课本若干张纸,记下总张数n,用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L,则一张纸的厚度为L/n 。 ☆如何测细铜丝的直径? 答:把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管,用刻度尺测出螺线管的长度L,则细铜丝直径为L/n。 5、时间的测量:工具秒表、电子停表等; 国际单位:秒(S),常用单位还有:小时(h),分钟(min)。 单位换算:1h=60min 1min=60s 6、误差: (1)定义:测量值和真实值的差异叫误差。 (2)产生原因:测量工具 测量环境 人为因素。 (3)减小误差的方法:多次测量求平均值。 用更精密的仪器 (4)误差只能减小而不能 避免 ,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。 第2节、运动的描述 定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、参照物 (1)、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 (2)、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。 (3)、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 (4)、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。 第3节、运动的快慢 1、比较物体运动快慢的方法: ⑴时间相同比较路程:时间相同路程长则运动快 ⑵路程相同比较时间:路程相同时间短则运动快 2、匀速直线运动: (1)定义:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 在匀速直线运动中,把路程与时间之比叫做速度。 计算公式: 变形 , (2)、速度 单位:国际单位制中 m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。 换算:1m/s=3.6km/h 。 人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动的路程是1.1m 直接测量工具:速度计 第二章 声现象 第1节、声音的产生与传播 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等); 2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播); 3、发声体可以是固体、液体和气体; 4、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢; 5、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈; 6、声音以波(声波)的形式传播; 注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音; 7、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s; 8、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁) (1)、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合); (2)、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离); 第2节、声音的特性 声音的

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