八年级物理实验报告单.doc

物理实验报告册 八年级 彭 原 初 中 目 录 一、用刻度尺测量长度、用停表测量时间................2 二、测量物体运动的平均速度.......................... 3 三、用温度计测量水的温度.............................4 四、探究固体熔化时温度的变化规律.....................5 五、探究水沸腾时温度变化的特点.......................6 六、探究光反射时的规律...............................7 七、探究平面镜成像的特点 ............................8 八、探究凸透镜成像的规律...................... ..... 9 九、用天平测量固体和液体的质量......................11 十、测量盐水和形状不规则固体的密度............. ....12 十一、探究重力的大小跟质量的关系....................14 十二、研究影响滑动摩擦力大小的因素..................15 十三、探究浮力大小和排开液体所受重力大小的关系......16 十四、探究物体的动能跟哪些因素关 ...................18 十五、探究杠杆的平衡条件............................19 十六、研究定滑轮和动滑轮的特点......................20 十七、测量滑轮组的机械效率..........................21 用刻度尺测量长度、用停表测量时间 年级 班 实验人： 组次： 实验时间： 实验名称：用刻度尺测量长度、用停表测量时间 实验目的： 学会用刻度尺直接测长度 ，学习测量特殊长度、学习测量时间 实验器材： 刻度尺、三角板、铅笔、机械停表 实验设计： 1、测量前“三观”： 一观： 二观： 三观： 2、测量长度时 ： 一放、刻度尺要与被测对象 ；刻度线紧贴被测物；零刻线与被测对象一端对齐。 二读、视线要 刻度尺刻线，不要斜视；读数时要估读到 三记、记录数据由数字和 组成。 3、观察停表 停表有 个表盘，大表盘数字代表 ，小表盘数字代表 ； 有 根指针，长指针是 ，短指针是 。 停表秒针走一圈是 分钟。 4、停表时间等于分针指示能准确读数部分加上秒针指示读数部分。 进行试验： 1、测作业本和物理课本的长、宽 测量对象 长度cm 宽度cm 课本 ? ? 作业本 ? 2、用停表测出你脉搏跳动10次所用时间 s，1min内你的脉搏跳动了 次。评估交流： 1、为使测量更精确，应选用分度值 的刻度尺（填“大”“小”） 2、你还知道哪些特殊的测量方法？ 二、测量同物体运动的平均速度 年级 班 实验人： 组次： 实验时间： 实验名称：测量同学们跑步的平均速度 实验目的： 实验器材： 设计并进行试验： ?1、在操场上用 测出奔跑的路程=20米，=30米。 2、用 测出自己跑20米所用的时间，跑30 米所用的时间。 3、根据公式求出两次奔跑的平均速度。 记录数据： 路程 （m） 运动时间 （s） 平均速度（ ） =20 =? =? =30